根据所应聘的岗位，着重写与岗位所需能力相匹配的实践经验，证明胜任此岗位的工作能力；如若没有相应的，则写自己平时的一些社会实践活动比如学校实践，实习经验，社团活动等侧面体现能力，参考举例如下：
① 岗位相关范例：2003年--2010年从事主办施工，主管施工，生产经理, 施工管理工作超过30万平方,特别在施工现场,对施工现场管理工作较为熟识，能独立完成一栋楼工作。
②其他方面的社会实践：2005年10月 参加学校社团活动担任小组长，策划活动方案；2007年6月在XXX项目部参与施工安全监督工作。
一，社会实践与工作经历主要是看人才的实践经验能力，在很多职位的招聘上所需要都是有一定工资经验者。众所周知的在求职中有丰富经验的人，优势更大。
简历中的社会实践这一栏是简历上能真正体现自己社会阅历，自身能力的一栏。自己应聘的岗位最直接最基本所需的能力，将与应聘岗位相应的实践活动写在前面，或者具有胜任这项工作的能力写在前面能够吸引HR。比如应聘销售职位，要善于与人交通沟流，善于建立人脉等。管理岗位要有管理经验，善于待人等等。
二，所谓的社会实践所包含的范围非常广，像是在社会所参与的一些活动，还有所接受过的教育，以及在校期间所参与的学生会工作等等，都可以作为社会实践写入个人简历。
扩展资料
广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
工作相关岗位的社会实践还包括实习，兼职等方面的实践经历。
例如，以下社会实践描述的范例是针对市场营销、销售岗位的：
社会实践
2007.9 – 2008.6 北京××大学××学院外联部 部长 北京
通过多次电话与面谈的方式，两周内为学校一二九文艺演出拉到赞助1200元和音响设备，为外联部二年内第一次拉到现金赞助。
组织部里8名干事为的“学术节”活动拉赞助，三周内通过100余个电话和250封邮件，并拜访15家公司，最后与星音娱乐(KTV)签下合作合同，由其赞助10张会员卡和200张免费练歌券。
成功组织多场讲座、师生联谊舞会等活动，组织干事协同其他部门有效开展工作，协助历时2个月的“学术节”取得圆满成功。
联系并承办XXX的交流会，在四天内完成(包括周末)，当天参与交流会人数超过200人，降低成本近50%。
与工作实习经历描述类似，除了描述工作内容以外，还要重点描述工作所取得的成果，并辅以具体数字来证明。
奖励情况
在简历中描写奖励情况时，应特别注意强调奖励的级别及特殊性。因为HR在收到的学生简历中，几乎每份简历上都会有这样或那样的奖励，奖学金、优秀学生、优秀干部等等，名目繁多，司空见惯了，所以仅仅列出奖励名称是没有意义的，最好能够将所获奖励的难度以数字或者获奖范围表示出来，让HR明白所获奖励的含金量，从而增加简历通过筛选的概率。
首先来看一则奖励情况描述范例：
奖励情况：
市级：上海市奖学金(全校仅10人)、上海市高等学校优秀学生(全校1%)
校级：上海财经大学人民奖学金一等奖(前2%)、上海财经大学“优秀学生”称号
上海财经大学人民奖学金二等奖(前5%)
在这则奖励情况描述中，使用了具体的数字“10人”来描述上海市奖学金的奖励含金量，同时采用了粗体字格式来进行强调，其他奖励也分别用范围词前×%来进行表示，从视觉上来说，这样的数字描述很有吸引力。本回答被网友采纳