写作思路及要点：以温暖的阳光遇到我为题，写出我和阳光的经历。
正文：
阳光是金色的、灿烂的、温暖的，在生活中，如果遇见阳光，将会让你的心情变得再好不过；遇见阳光，将会让你享受温暖与甜蜜。
午后，我坐在课桌前，心里对刚才的那份试卷念念不忘。老师的失望，父母的唠叨，同学的嘲笑……这一幅幅画面像电影一样在脑海里播放，我的心情一下子落到了谷底。
于是，我走到窗前，拉开了窗帘。一缕阳光照在我的身上，我感到挺暖和的，之前烦躁的心情似乎好了许多。我被这束阳光所吸引，于是把椅子搬到阳台上来，去迎接更多的阳光。我坐在椅子上，被阳光照射着，感受到前所未有的舒适。之前的差心情，早就抛到九霄云外去了。
我走进房间，拿出了刚才那份试卷，把所有的错题都重做了一遍，竟然全都做对了。这都是那束阳光的功劳啊，让我从坏心情变成好心情，又让我有勇气去面对困难与挫折。我明白了，许多不愉快的事情都有积极的一面，无论多么差劲的人都会有优点。有些事情，只要换个角度去想一想，就会看到不同的一面。
此时，我坐在房间里，心情却已与几十分钟前截然不同，脸上还有一些笑意。谁让我幸运地遇见了那束阳光呢？
如果以后有什么烦心事，大可以去寻找阳光，这样就会忘掉一切烦恼，体验阳光给我的带来的幸福与甜蜜。
遇见阳光，生活将会和阳光一样灿烂。
1、冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊；阳光洒在身上，如慰藉万物的温床；阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁。
2、冬日的阳光是温柔的，是无私的，是欢快的，是妖媚的，是变化多端的。
3、在严寒的冬日里，我最爱那冬日早上的一抹阳光。早晨，推开窗子，尽管寒气逼人，但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的阳光。看，阳光洒在小草上，为小草披上了一件金色的外衣，阳光洒在湖面上，湖上泛起点点金光，为这冬日的湖增添了几分妩媚。阳光洒在我心里，让我感觉暖洋洋的，不再惧怕冬日的寒气。
4、冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的；忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的“温暖符”，你们赶快去享受冬日的阳光吧！
5、阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。
本回答被网友采纳午后，我坐在课桌前，心里对刚才的那份试卷念念不忘。老师的失望，父母的唠叨，同学的嘲笑……这一幅幅画面像电影一样在脑海里播放，我的心情一下子落到了谷底。
于是，我走到窗前，拉开了窗帘。一缕阳光照在我的身上，我感到挺暖和的，之前烦躁的心情似乎好了许多。我被这束阳光所吸引，于是把椅子搬到阳台上来，去迎接更多的阳光。我坐在椅子上，被阳光照射着，感受到前所未有的舒适。之前的差心情，早就抛到九霄云外去了。
我走进房间，拿出了刚才那份试卷，把所有的错题都重做了一遍，竟然全都做对了。这都是那束阳光的功劳啊，让我从坏心情变成好心情，又让我有勇气去面对困难与挫折。
方法有两种：1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的，可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点仅供参考本回答被网友采纳