估一估比大小是说通过估算的方式来比较数值谁大谁小。是一种数学常用的计算方法。
估算方法：
四舍五入：0，1，2，3，4，均不进位，5，6，7，8，9，进位。
举一个例子：
一套车票和门票 49 元，四年级一共需要 104 套票，需要准备多少钱呢？
方法一：49×104≈5000（元） 50*100
方法二：49×104≈5500（元） 50 *110
方法三：49×104≈5250（元） 50 *105
第一种估算方法，因为把 49 看成是 50，把 104 看成 100，50×100 等于5000，计算很方便。
第二种估算方法，因为把 49 看成是 50，把 104 看成 110两个数都看大了，这样估算出来的结果 50×110 等于 5500，肯定大于 49×104 的结果，还有多余的一点钱，可以防止有什么意外发生。
第三种估算方法，因为把 49 看成是 50，把 104 看成 105，两个数都看大了一点点，这样估算出来的结果 50×105 等于 5250，与准确值很接近。
估一估比大小意思：用估算法来比较大小，这是一种数学思维。
方法：
1、如果是计算题目，一般是用四舍五入的方法来计算的，比如512÷28= ，我们需要将512看作510,28看作30，要看作能够被整除的数。这需要学生有一定的计算能力，对于乘法口诀很熟会比较容易一些。
2、估算题目在小学各年级都有涉及，只是深浅程度不一样，对于计算题目需要我们用四舍五入的方法来解决就可以，而对于应用题目就需要同学们去判断该怎么估算，是往大了估，还是往小了估。
3、小学阶段的数学没有什么特别难的知识点，只需要多加练习就可以，要想学好数学，必须多练习，很多同学已经三四年级了，乘法口诀甚至加减法都不熟练，所以一定要多练习，熟能生巧
合理运用估算法，可以让一些题目变得比较简单。