学生学情分析报告的写法如下：
1、标题：明确报告的主题，如XX年级XX班学生学情分析报告。引言，简要介绍报告的目的、意义和主要内容。数据来源和方法，说明报告中所使用的数据来源（如考试成绩、作业完成情况等）和分析方法（如描述性统计、对比分析等）。
2、学生整体情况分析：学生人数统计，统计班级总人数、男生人数、女生人数等。学生成绩分布，以分数段或等级的形式展示学生的成绩分布情况，如优秀、良好、中等、及格、不及格等。学生学习态度和习惯，分析学生的学习态度、课堂表现、作业完成情况等方面的表现。
3、学生个体情况分析：学科成绩分析：对每个学科的成绩进行分析，找出学生的优劣势科目。学习方法分析：分析学生的学习方法是否科学、有效，如笔记整理、错题回顾等。学习困难分析：找出学生在学习过程中遇到的困难和问题，如知识掌握不牢固、时间管理不当等。
4、影响因素分析：分析影响学生学习的各种因素，如家庭背景、兴趣爱好、同伴关系等。教学对策建议，根据学情分析结果，提出针对性的教学对策建议，如调整教学方法、加强个别辅导、关注学生心理健康等。
写分析报告的注意事项
1、明确目标：在开始撰写分析报告之前，首先要明确报告的目标和目的。这将有助于确定报告的结构和内容，以及需要收集的数据和信息。数据准确性，确保报告中使用的数据和信息是准确、可靠和最新的。对数据进行核实和验证，避免使用错误或过时的信息。
2、逻辑结构：分析报告应有清晰的逻辑结构，包括引言、主体和结论等部分。合理安排报告的内容，使读者能够快速了解报告的主要观点和结论。客观公正，分析报告应客观、公正地评价相关情况，避免主观臆断和偏见。
3、语言表达：报告的语言应简洁、明了，避免使用复杂、生僻的词汇和句子。同时，注意保持报告的格式和排版规范，便于阅读和理解。图表辅助。适当使用图表、图像等形式来展示数据和信息，可以提高报告的可读性和说服力。但要注意图表的准确性和清晰性，避免误导读者。