英语学科一直是初高中教学的重点学科，是语数外三大主科之一，也是中考、高考中的重点考试科目，所占分值也和语文、数学科目的分值相同。
在英语学习中，英语阅读是提高、巩固英语成绩的一个非常有效的途径。因为通过英语阅读不但可以提高孩子的英语语感能力，而且能顺便积累下很多经典语句和考试中的高频英语词汇，还能让孩子更好地适应西方国家的思维和语言交流方式，进而对英语听力能力的提高有很大的辅助作用。
英语阅读这么重要，很多孩子还是会因为这样或那样的原因而对英语阅读不感兴趣，甚至拒绝英语阅读。遇到这种情况，不妨从以下几方面着手解决。
一、不断补充孩子英语单词的词汇量。
让孩子不断补充自己单词的词汇量是个非常行之有效的方法。因为这样做的话就可以避免因为在阅读中遇到太多不认识的英语单词，而严重影响到阅读的质量和兴趣。补充英语单词的方式，既可以靠积累课本考试大纲中要求的必备词汇，也可以从孩子平时对英语文章的阅读中来积累。
二、给孩子降低英文文章阅读的难度。
读不懂、费半天劲读完后不知所云，是孩子讨厌英语阅读的一个首要原因。所以老师和家长朋友给孩子选择的英语阅读内容应该是词汇和句型简单，孩子易于读懂的文章。晦涩难懂的英文文章尽量少让孩子阅读，否则便会在一定程度上打击孩子对英语阅读的兴趣。
三、让孩子阅读趣味性强的英文文章。
对初高中及小学生来说，学习兴趣直接影响着他们的学习动力。为了增加孩子对英语阅读的兴趣，不妨从增加所阅读的英文文章的趣味性开始。能极大增加孩子英语阅读趣味性的文章主要有寓言故事类、童话故事类、神话传说类、幽默故事类、流行英文歌曲歌词类等。
四、补足必要的语法知识。
必要的语法知识，如句型结构等，可以帮助孩子在理解长难句结构的基础上降低对英语阅读中所遇到的句子的理解难度，进而可以帮助孩子快速、准确地把握好每个句子想表达的意思，最终帮孩子对所阅读的英文文章很好地理解到位。
五、让孩子阅读中英文对照类的系列图书。
中英文对照系列图书，可以让孩子在中英文对照中轻易地理解英文句子的含义和某个生词的意思。而且即使让孩子读一些稍微有难度的英文文章时，也不会让他们感觉到“太累”。这样类的文章，如“书虫”系列图书等就是个不错的选择。
小结英语考试中有句很流行的话叫“得英语阅读理解者得天下”，足见英语阅读在英语考试中的重要地位。但英语阅读能力的提高不是一朝一夕的事，家长和老师不应该因为“恨铁不成钢”的心切而动辄指责、嘲讽甚至打骂孩子，以免挫败孩子学习的积极性而适得其反。