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怎样运用观察法做好学前教育科学研究
如题所述
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推荐答案 2020-12-17
运用观察法做好学前教育其实就是要让学前教育的工作更加的有意义，让老师在平时多去观察一下孩子的学习状态和生活状态，这样在教学过程中更加有针对性。
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学前教育科学研究
方法(第三版)第五章
观察法
第三四节
答：
步骤如下：首先设定研究目的，明确需要观察的行为模式，然后设计结构化的表格，提前进行预备性的演练
，为正式观察打下坚实的基础。 第四节：深度叙述观察的策略</ 叙述观察法，犹如一幅生动的画卷，让我们洞悉儿童世界的细节。实况详录法如同一部细腻的纪录片，完整记录下每一个行为瞬间，虽然耗时，却...
在幼儿
科学教育
中
怎样运用观察法
?
答：
幼儿园科学教育中的观察法是指教师有目的、有意识地组织和启发幼儿运用多种感官去感知周围世界的事物和现象
。观察法使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成初级科学概念的一种有效方法。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
学前教育
阶段的基本
观察法
答：
学前教育面对的对象是幼儿，儿童。
教师在校期间时刻和学生接触，观察法是最直接的一种方法
。也是研究效果最好的一种研究方法。1.对象的直接性，不需要借助任何辅助，减少结果的干扰性，结果更可靠 2.作为一线教师，观察法能搞更好地运用并且得到的结果又价值，可以时刻去改变自己的教学方式，完善教学内容。
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