河北辛集11例确诊的新冠病例中有学生和志愿者，是有着一个明确的传播路线的。根据疫情发生的这两年的经验，我们可以得知病毒的传播的能力非常强。由于病毒的长期潜伏、较难被发现的特质，所以它也可以出现在任何地人的眼睛所看不到的角落里，这是病毒传播之快的首要因素。
这一次的事故的首例传染源是暂时停留在河北辛集的旅行者，随后，这些病毒开始从站在一线的车站附近的维护秩序志愿者身上传播的，随后传播到大街上比较活泼经常在外走动的学生身上。这些积极踊跃的学生和志愿者都不是宅在家里的那种人，他们都积极踊跃地参与这个世界的发展进程。
在这一次事故中，这种病毒还持续威胁着在社区、学校以及其他的重要的公共场所里活跃着的人群。种种事实证明了，一般方法是无法有效对抗这种病毒的。只有采取特殊的手段，学生和志愿者才能摆脱威胁，人类才能够将病毒给扼杀在摇篮里。
照理来说，学校是学生们学习和生活的地方，学生不容易受到感染。如果是一些封闭式管理的学校，学生一般都住在宿舍里，大都不会外出走动，也就减少了同社会人员的接触，减少了发生病毒传播事故的风险，成功地使得学生避免了外界的伤害。
可是，在这一次事故中，有些学校是开放的，是自由的，学生总是能够在外界走动，这无疑是给他们的安全带来了意外的风险。河北辛集就比较多这种学校，学生总是跑来跑去，无形之中增强了病毒传播的隐患，也给志愿者进行秩序的维护和管理增加了难度。
而那些走在防疫一线的不得已出现在人员可能聚集的场所的志愿者们，明显面临着更加严峻的患上病毒的风险。这些志愿者需要依靠明确地、直截了当的判断去辨识可能存在的风险，这无疑是困难的。
志愿者在病毒防护的时候能够做到的，最多只是测测体温， 甚至就连发现病毒也难上加难。如果居民要想让他们对付病毒，简直就像是要让他们登天。
此外，志愿者的防护措施不到位，使得整张网络出现了缺口，给整个的防疫阵线带来了挑战，影响了防疫全局的布置。线路安排规划不到位，也是这一次传染过程中的重要。