（6分）王羲之尝诣门生家，见棐几 ① 滑净，因书之，真草 ② 相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山 ③ 见一老姥 ④ ，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“ 但言是王右军 ⑤ 书，以求百钱邪 。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重 ⑥ ，皆此类也。 （选自《晋书·王羲之传》）[注释]①棐（fěi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。②真草：楷书、草书。③蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。④老姥（mǔ）：老年妇女。⑤王右军：指王羲之。⑥重：看重，推崇。小题1:解释文中划线词语的含义。（2分）（1）王羲之尝 诣 门生家 (2)因书 之 小题2:请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）但言是王右军书，以求百钱邪。小题3:从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。（2分）
| 小题1:（1）到 （4）代词，代几案 小题1:（你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。 小题1:王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。 |
| 小题1:本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解词语意思的时候，除了要根据具体的语境，有时还要注意一些词语的特殊用法。 小题1:本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译句子时，除了要注意“但、书、以”等重点词语，有时还要补充出省略的成份，同时还要注意整个句子的流畅性。 小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“门生惊懊者累日”“人竞买之”来概括即可。 |