多读书。这三个字看起来平平淡淡，其实却藏着巨大的学问。首先，为什么要读书？读书，其实是阅历的积攒，伴随着读书的过程，人生观，世界观会逐渐建立起来。而且，相比于其他方式，读书所建立起的人生观更加牢固。读书会逐渐转化为思考。当开始习惯，开始享受读书的过程时，读书人将会不自觉地开始用辩证的思维看待问题，看待接收的新知。到了这个阶段，便会开始形成自己的人生观。那些不合乎情理的，不正确的人生观自然会被就此摒弃。
比如说，在老师教授新知时他们也会根据已有知识，来辨析老师所言的正确性--师者，非圣人，而青年学生的世界观，又会经常受师长的影响。不得不说的是，大部分教师在教课的过程中，都会将自己的世界观，将自己所理解的事物，将一点点政治倾向，带入课堂中，随着知识一同教授给学生。这时，没有自己的人生观的人，更容易全盘接受老师的说辞，哪怕老师的说法其实有些错误。但若是学生已经形成了自己的人生观，事情便会变得截然不同，他们并不容易接受外界那些并不明确的判断，思考也会更多，随之，受错误世界观影响的可能性也就更小。
多读书，同时，也要读好书，否则，便是适得其反。那什么是好书？好书，在我个人眼中，是指部分文学类，和绝大部分历史类。为什么这二者所涵盖的数量不同？文学，产生于生活，更高于生活，所以难免有些无病呻吟的文学作品存在，而看这种书，反倒是误了自己。文学类的好书，大多是在特定社会背景下创作出的书籍。作者将自己对生活的哲思，寄予这一特定的社会时期，寄托在浓重的笔墨中。读这类书，是与作者灵魂的对话，在交谈中，沐浴自己的灵魂，将自己的思想升华。而历史类之所以是大半，因为历史本身就是故事。若非胡诌乱言，过分掺杂自我看法，历史类的书大多可以一读。大卫•戈金斯在Can't hurt me 中这样写过，“我是我克服的一切困难的总和”。今天，我要将这句话略做修改，用以做结。我，是我读过一切书籍的总和。
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