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北京市通州区第四中学是一所位于通州城中心、东长安街延长线新华西街45号的普通完全中学，其整体表现较为优秀，以下是对该校的详细评价：
一、学校概况
历史沿革：学校始建于1964年，前身为干部子弟学校，具有较长的办学历史和深厚的文化底蕴。
地理位置：学校地理位置优越，交通便利，距离首都天安门20公里，是通州区的一所重要教育机构。
二、教学设施
校园规模：学校占地六十余亩，建筑面积较大，拥有完备的现代化教学设施和设备。包括初、高中教学楼、学生宿舍楼、综合楼、教职工宿舍楼等。
教学设备：各班均配备先进的多媒体教学设备，初、高中各有多功能录课室、理化生实验室、通用技术课专用教室、计算机教室等。此外，还有全封闭、全塑胶、体育设施齐备的操场，多功能报告厅、会议室，图书阅览室等一应俱全。
三、师资力量
教师数量与结构：学校现有教师团队素质较高，结构合理。根据最新信息，学校拥有高级教师、一级教师及区级以上骨干教师多名，他们具有扎实的专业知识和丰富的教学经验。
教学质量：学校教师师德高尚，学历合格，专业对口，年龄梯次合理，恪尽职守，敬业爱岗，能够有效地引导学生学习，激发他们的学习兴趣和潜能。
四、教育质量
学生表现：学校高中部每年面向全区招收高一新生，初中部就近招收本区初一新生。多年来，学校中、高考成绩稳居全区前列，显示出较高的教育质量。
综合素质培养：学校注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的综合素质。学校开设了丰富多彩的课外活动和兴趣班，为学生提供了广阔的发展空间。
五、学校荣誉
学校多次被评为市、区“文明单位”，“德育先进校”，“教学管理先进校”，“全面育人，办有特色先进校”，“全国优秀家长学校”等荣誉称号。这些荣誉的获得是对学校教育教学质量和综合实力的充分肯定。
六、办学理念
学校坚持落实“规矩、情理、文明、质朴”的人格教育目标，以“办有精英追求的平民教育；成为一所洋溢着生命气息的现代学校；培养规矩情理的‘手艺人’，人格健全的‘读书人’；以人影响人，以人教育人，以人造就人”为办学理念。这一理念体现了学校对学生全面发展的关注和对教育事业的执着追求。
综上所述，北京市通州区第四中学是一所历史悠久、设施完备、师资力量雄厚、教育质量优秀、荣誉众多的普通完全中学。该校在教育教学方面取得了显著成绩，为通州区乃至北京市的教育事业做出了积极贡献。
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现代化的教学设施是通州四中的另一大亮点。学校配备了先进的多媒体设备，多功能录课室、实验室、计算机教室等一应俱全，连体育设施也堪称一流，有全封闭、全塑胶的操场和设施完善的多功能报告厅，为学生提供了优质的学习环境。
师资力量是学校的核心竞争力。strong>学校拥有53名高级教师和16名区级以上骨干教师，他们师德高尚，专业素养深厚，学历和年龄结构合理，始终坚守教育岗位，敬业爱岗，为培养全面发展的人才奠定了坚实基础。
在招生方面，高中部每年接纳6个教学班近300名新生，初中部则按照区域招生原则，为10个教学班的400多名初一新生提供教育资源。他们的教育目标明确，旨在为学生的长远发展打下坚实基础。
以上信息均来源于百度百科的官方介绍，通州四中凭借其卓越的表现，无疑成为了通州地区教育界的一颗璀璨明珠。希望这些信息能对您了解学校有所帮助。