什么是篮球裁判临场能力

如题所述

根据现代篮球运动的特点和发展趋势,从篮球裁判员所必备的基本素质着手,对篮球裁判员的临场能力进行了分析,并对如何提高裁判员执裁的能力进行了简要的探讨,旨在为更好地培养篮球裁判员提供有效参考。 关键词:篮球裁判员 基本素质 临场能力 中图分类号: G633.96 文献标识码: C 文章编号: 1 前言 篮球裁判员是篮球比赛的执法者、管理者和服务者。他的职责是为双方球队提供一个公平、公正的比赛环境,促使双方严格地遵循比赛规则精神,保证比赛公平、有序、精彩、激烈地进行。随着我国篮球运动市场化、职业化发展,CBA、CBL、CUBA等赛事竞赛水平和比赛激烈程度的提高,对篮球裁判员正确判罚的要求也越来越高。而篮球裁判员的基本素质直接决定篮球比赛时临场判罚水平的高低。因此,从篮球裁判员所必备的基本素质着手,在此基础上探讨如何提高临场执裁能力是非常必要的。 2 篮球裁判员的基本素质结构 2.1高尚的职业道德 职业道德是指裁判员在执行临场任务时所遵循的规范和准则。全心全意为管理技、战术的发展做贡献的裁判员必须把职业道德作为自己应具备的首要素质。只有具备了高尚的职业道德,在比赛中才能做到以事实为根据,以规则为准绳,从而正确地划清合法与违法、是与非、轻与重的界线,做出客观、正确的判罚。职业道德也是篮球裁判员做好裁判工作、提高裁判工作质量的前提条件。篮球裁判是赛场上的“执法者”,执法时提倡什么,反对什么,必须旗帜鲜明,坚持原则。这是职业道德的表现,是执法者必须具备的品德。 2.2良好的身体条件 几乎所有裁判员都是出于热爱才从事裁判工作的,但仅有热爱是不够的。当今世界篮球比赛向着“更高、更快、更强”的方向飞速发展,球场上竞争更加激烈,对抗性更强,攻防节奏、速度转换奇快。而我们的比赛虽没有特别的“更高”,但其他特点却仍然存在于比赛中,在整个比赛过程中,裁判员同运动员一样,要根据场上的情况,积极的奔跑,合理的选位,并做出准确的判断,这样才能适应快节奏的比赛要求。 2.3快速的反应能力 裁判员看见和捕捉到的违例、犯规或听到的身体之间冲撞或其它不正常的声音,这些信号通过中枢神经系统立刻处理,分清性质和相应罚则,与此同步作出的是裁判员口中的哨音和手势。这一过程从开始到结束一般不超过0.3秒钟。当今篮球比赛速度之快、对抗性之强,今人难以想象。在如此短暂的时间内,任何裁判员都不可能临时在规则中寻找有关的条款。所以要求裁判员要反复学习,使其形成条件反射,不断提高运动和执行的能力。 2.4广阔的视野范围 视野是人向前平视时所能感觉到或见到的空间。视野的大小,直接影响着临场裁判员的观察面和观察效果,也直接影响着临场裁判员推断的准确性。据有关资料表明,外部信息有百分之九十是经过眼传递给大脑的,裁判员主要以视觉传递信息,这就充分显示了裁判员宽广的视野范围和重要性。因此,一名优秀篮球裁判员应具有敏锐反应能力,要做到视觉敏锐,视野宽阔,就要学会充分利用眼的余光。视野范围广是通过眼球、头部转动来达到的。裁判员要掌握上下左右十字观察的技巧,包括水平面和垂直面的观察,要能始终将场上10名队员和另一裁判员纳入自己的视野范围以内。在篮下要看清篮上动作,必须学会后撤半蹲,扩大仰角的观察方法,从各种位置的观察、依靠身体的移动来实现目光的转移,随着球转,人球兼顾。宽阔的视野不仅能使裁判员全面了解场上的情况,而且有利于减少漏判或错判。 2.5扎实的专业基本功 专业基本功是指篮球裁判员在临场比赛中专门运用的基本技术,它包括手势、眼、哨声、基本步法、默计秒数和抛球等。手势是裁判员的“语言”,是宣判的表达方式,是裁判员与记录台、球队、观众的联络信号。能否清楚、准确和富有节奏的使用手势,是检验裁判员基本功好差的标志之一。眼看要做到“点”与“面”兼顾,要做到“眼观六路”。哨要吹得准、快、响,才能表现出裁判员的果断性,必要时可配合语言同时应用,这是一种以特定内容来体现美的形式。熟练地掌握跑动的基本步法,即快走、慢跑、快速奔跑、侧身跑、滑步、撤步、交叉步、后退步等等。脚步动作是临场裁判员快速移动、选位、调整位置的基础,在不同的区域采用不同的移动方法,才能保证裁判员在最短的时间内达到最好的观察视野范围。 3 基本素质对提高篮球裁判员临场判罚能力的作用 篮球比赛激烈、瞬时等特点决定了篮球裁判员基本素质的重要性。高尚的职业道德是保证执裁公正准确的核心。公正是裁判的灵魂,准确是裁判的生命,裁判员要通过一贯公正准确来建立自己持久的权威。良好的身体素质是保证比赛顺利进行的基础。据统计,一场激烈的篮球比赛,临场裁判员要奔跑和移动五千米左右的距离。实践证明,体能不佳是导致裁判员注意力不集中,进而产生反应迟钝、判罚犹豫等现象,漏判、误判、错判时而出现,而影响整场比赛的正常进行。快速的反应能力,广阔的视野范围是执裁准确的先决条件。篮球比赛中攻防节奏转换快,队员之间身体接触频频发生,动作变化复杂、突然性强。裁判员在执法中,仔细洞察队员的每一个动作的合理性、合法性至关重要,努力“寻找两队员之间的空间”,并在瞬间做出准确的判断,这是篮球裁判员必须具备的最重要的素质和能力。扎实的专业基本功是临场裁判的基本能力和常识:由于篮球运动动作技、战术多变复杂,又特别是比赛中动作技、战术的运用,更加纷繁多变。这对于裁判员来说,头脑中必须具有清晰的篮球运动的各种技术动作概念,以及违例、犯规或其它违反规则的行为概念,透彻地理解和掌握“垂直原则”和“圆柱体原则”,以及“中枢脚”等概念,才能在比赛中,及时准确地判断运动员每个动作的合法性、合理性,并做出相应的符合规则的判罚。 4 提高篮球裁判员临场执裁能力的途径 4.1加强裁判员思想道德教育,狠抓基本素质 在裁判员的成长过程中,应自始至终进行职业道德的群体教育,经常以职业标准反思自己的言行,把坚持原则,公正准确作为裁判生命的座右铭。这样,在篮球运动日趋商业化的今天,才能抵御金钱、地位、亲情等的诱惑,始终保持一颗公正的心。而基本素质是临场执裁能力的先决条件,在现有的情况下,可利用节假日有目的、有计划、定期经常对他们进行业务培训,反复学习篮球规则及裁判法,创造机会,组织他们观看学习一些优秀裁判员在执行裁判工作中对场上各种情况的处理方法和裁判员风采,从而不断提高他们的思想品质、专业技术和理论水平,督促和指导他们在日常工作之余加强身体训练,以适应不断变化的赛场形势。并可结合各种比赛进一步提高实践能力,适应篮球运动发展的需要,为推动篮球运动的蓬勃发展做出应有的贡献。 4.2提高执裁技艺,培养综合能力 执裁技艺是裁判员控制、管理和预见能力的体现,而这一能力最集中的反映就是裁判员的判罚尺度也就是裁判把握决定事物性质的质量界限能力。运动员在比赛中,接触和犯规是既有联系又有区别的,关键是裁判员怎样把握其中的界限。准确地预见什么情况下可能发生的违犯事件,及时处理阻碍比赛顺利进行的各种苗头,并把它消除在萌芽状态。因为判罚只是裁判员的一种手段,其目的是引导双方运动员淋漓尽致地发挥出各自应有的技、战术水平,充分体现篮球运动的魅力,这才是裁判员临场控制能力和管理能力的具体表现。新的篮球裁判法的最大改变是强调比赛的流畅性和宽容性。有效地惩罚那些想从犯规中探取利益的球员,鼓励运动员正当对抗来增加比赛的精彩场面。哨声多、出哨快并不是衡量裁判员水平高低的标准,能否合理运用有利的攻防节奏,才是衡量篮球裁判员执法水平高低的标志。 4.3进行针对性的心理训练以适应赛场氛围 健全的心理素质是篮球裁判员正常发挥水平的重要保证。通过调查和临场观摩发现,为数不少的篮球裁判员都受过良好的高等教育,接受过专业或半专业的篮球技、战术训练,并具备了反应快、体能好的优势,但是心理训练水平过低影响和阻碍着这些裁判员临场能力向更高的水平发展。篮球裁判员具备健全的心理素质,就能全身心地投入到临场裁判工作中去,做到情绪稳定,注意力集中,思维敏捷,意志坚强,不为外界干扰所影响,达到执法公正,判罚准确,处理有条不紊的最佳境界。篮球裁判员的心理训练主要包括注意品质、意志品质、自制力品质三方面内容。在针对性训练中,抓住与篮球裁判员密切相关的心理品质,经常模拟临场气氛,不断适应,改进和提高。这样,才能在主客场球赛制日趋普及的今天,面对带有明显倾向性的主场球迷,面对一个正确判罚都可能招致一片嘘声甚至辱骂的情形,保持一个篮球裁判员最适宜的心理状态
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第1个回答  2014-03-05
随着《体育与健康》新课程改革的不断深入,学校体育越来越受到人们的重视。健康第一、快乐体育、以人为本,对学生树立终身体育的意识,以成为学校体育的主要任务。正因如此各级各类比赛日益增多,而中小学篮球比赛也倍受人们的关注。因此对中小学篮球裁判员就提出了更多更高的要求。目前许多地方的一些体育老师,对篮球裁判法掌握得不是很好,或者说掌握得不准确,有的甚至是不会篮球裁判法(如我们所在的县、市)。更有一些地方举行中小学篮球比赛,担任裁判工作的却不全是体育老师(主要指县、市级比赛)。因而提高中小学体育老师的篮球裁判水平,以成为急需解决的问题。那么担任中小学篮球裁判应该具备那些基本素质和能力呢?从哪些方面才能提高篮球临场裁判能力呢?从我多年的经验总结了以下几个方面:
一、良好的体质,稳定的心理
当今世界篮球比赛向着“更高、更快、更强”的方向飞速发展,球场上竞争更加激烈,对抗性更强,攻防节奏、速度转换奇快。而中小学生的比赛虽没有特别的“更高”,但其他特点却仍然存在于比赛中,那么裁判员就必须具备快速往返奔跑的能力和良好的身体素质,才能适应快节奏的比赛要求,这是裁判员临场最基本的素质。比如在整场比赛中,裁判员体能得不到保障,就跟不上比赛的节奏,就不能“总是保持移动”,跑不到位,看不清楚,无法“监控所有的队员们”。则易发生漏判、误判,甚至错判,而影响整场比赛的正常进行。稳定的心理情绪,是裁判员在执法中坦然面对比赛,冷静判断运动员动作合理性、比赛流畅性最基本的保障。如果在比赛中,裁判员心理情绪不稳定、浮躁、易激动,或存在偏袒心理,就容易导致失去公正、公平和合理性的判断,产生漏判、误判,影响比赛的进行。
二、思维敏锐,公正准确
篮球比赛中攻防节奏转换快,队员之间身体接触频频发生,动作变化复杂、突然性强。裁判员在执法中,仔细洞察队员的每一个动作的合理性、合法性至关重要,努力“寻找两队员之间的空间”,并在瞬间做出准确的判断,这是篮球裁判员必须具备的最重要的素质和能力。如比赛中裁判员不能及时准确地观察判断运动员的每一个细小动作,就绝不可能及时准确的做出判罚。因为运动员在场上的动作一个接一个,瞬间即逝,作为裁判员必须敏锐地抓住运动员有失公平竞赛和违反规则的动作行为,并做出相应的判罚。在执法中裁判员必须坚持公正、公平、公开的原则,及时准确的执法,这是裁判员必须具备的基本职业道德素质。如果裁判员在比赛中不能坚持体育比赛的原则,恪守体育竞赛精神,歪曲事实、是非不分,就失去了篮球比赛的真正意义,也违背了裁判员职业道德的基本精神。这不仅影响比赛进程,更重要的是失去了老师尊严,尽而影响学生的健康成长,在社会上也会产生不良影响。
三、概念清晰,及时判罚
由于篮球运动动作技战术多变复杂,又特别是比赛中动作技战术运用,更加纷繁多变。这对于裁判员来说,头脑中必须具有清晰的篮球运动的各种技术动作概念,以及违例、犯规或其它违反规则的行为概念,透彻地理解和掌握“垂直原则”和“圆柱体原则”,以及“中枢脚”等概念,才能在比赛中,及时准确地判断运动员每个动作的合法性、合理性,并做出相应的符合规则的判罚。只有与比赛紧密结合,才能在比赛中及时、准确无误地做出判罚。这是篮球裁判员必须掌握的临场裁判最基本的能力和常识。如果在临场执法过程中裁判员对规则不熟悉,那么他的判罚将肯定不及时、不准确,遗漏再漏,贻误再误,而影响比赛的合理性、公平性,从而导致比赛失控。
四、区域明确,默契配合
临场中,无论是三人制或是俩人制裁判法,都有区域的划分,而中小学比赛中多采用俩人制裁判法。这要求临场裁判员必须明确区域的划分(1、2、3、4、5、6区及共管区),无论是前导裁判,或是追踪裁判,心中必须清楚自己所管辖的区域,以及共管区域的默契配合方法,自己的区域有球时该做什么?无球时又该做什么?随时与同伴建立目光联系,必要时征求同伴意见,做到分工明确,配合默契。这样才能在比赛中尽量做到不漏判、不误判和不抢哨,保证比赛的正常进行。当然在同伴确实未看清或者是确实未看到,而又有可能影响比赛正常进行的情匡下,可以补哨,这是临场裁判时,裁判员必须掌握的一种技巧。由此可见,比赛中裁判员默契的配合,合理的分工,明确自己的责任区域,适时做出公正准确的判罚,是裁判员必须具备的最重要、也是最关键的能力。这种能力它是建立在熟悉规则、正确理解规则的基础之上。能结合场上实际,坚持“总是保持移动”,努力“寻找空隙”,及时“插进”,并“监控”全场比赛这一原则。
五、手势清醒,控制比赛
临场中,裁判员的手势是裁判员在场上向所有人发出的一种信息,它清楚准确地指明了场上发生了什么,该怎么做,它是一种用手势表达的无声的语言。手势的质量不仅能提高裁判员自身的形象,而且能向人们展示你对裁判的精通程度。因此,手势要简洁明快、清楚有力,要让队员和观众都能看清楚、看明白。给记录员的手势与眼同高,并注意手势的顺序,必要时可结合语言。手势是裁判员在比赛中最权威的语言,只要他的判罚是严格按规则执行的、公正合理的,任何教练员、运动员都必须遵守执行。可见手势是裁判员必须掌握的一种无声语言能力。如果比赛中裁判员手势不清晰果断,极有可能出现一些不必要的争论,从而影响比赛的顺利进行。
裁判员必须具有控制比赛的能力,把握比赛的节奏,它是裁判员在熟悉规则的基础上,合理运用规则来及时处理场上,所发生的各种违反规则行为的一种能力。裁判员在做出判罚的时候必须注意和权衡以下原则:有利无利、有意无意,比赛的一致性、完整性和流畅性。要做到:“在比赛控制和比赛流畅之间保持一种平衡的一致性,要有一种‘感觉’:参与者们想做什么以及宣判什么对比赛是对的”。无论在什么情况下判罚要公正准确、及时坚定,努力做到判罚的一致性。一场比赛通常分为四个阶段:开始、持续、高潮和结束。临场时,开始阶段,要尽快建立判罚尺度;持续阶段,尺度一致;高潮时,头脑清晰,判罚果断准确;结束阶段,精力集中保证完整。同时要了解运动员和教练员的战术意图和目的,特别是比分接近和紧逼防守时,裁判员必须“及时移动,监控全局,及时插进,寻找空隙”,做出公正准确的判罚,比赛中拼抢激烈,鼓励对抗。但始终把握住比赛的一致性、完整性和流畅性,这样才能保证比赛自始至终地按照规则进行。比赛中裁判员没有把握比赛、阅读比赛的能力,或者判罚标准不一致,或者经常出现漏判、误判甚至错判,那么就会引起运动员、教练员以及观众的不满心理和情绪,从而导致争执、罢赛等情况,使比赛失控。
总之,作为一名优秀的中小学篮球裁判员,必须具备以上“常识”,“透彻地、贯通地理解比赛的精神”,必须懂得篮球运动的基本技术、战术和所有篮球运动的基本动作概念,必须熟记篮球规则中的所有规定和法则,透彻地理解“垂直原则”、“圆柱体原则”和“中枢脚”,以及各种犯规、违例等概念,而且能够结合比赛的实际情况,公平公正、及时准确做出判罚。把规则的所有理论知识与比赛实际紧密地结合起来,是一名优秀裁判员要经过无数的实践,才能融会贯通掌握的一种能力。排除来自各种渠道、各种形式的干扰,保持一种正常的良好心态,吹好每一声哨,处理好每一个球。“吹什么是什么”是裁判的初级水平;“是什么吹什么”是中级水平;“该吹什么就吹什么”是高级水平。因此作为篮球裁判员一定要在实践中不断交流总结和积累经验,执裁时要遵守体育道德,头脑冷静,通晓比赛,敏锐观察;同时要做到配合默契,概念清晰,区域明确,手势清楚。在场上一定要“到你该到的地方去”,这是准确判罚的关键。当然,“人无完人”比赛中出错是难免的,关键是要少出错。只有具备了这些素质和能力,才能提高临场裁判能力和水平,才能让运动员、教练员满意,让观众放心!才能得到社会承认!进而达到与国际接轨,推动我国篮球运动发展这一真正目的。


望采纳。
第2个回答  2014-03-05
这个从字面上理解就是裁判在场上的掌控力,因为篮球规则很多情况下是靠裁判的主观认知去判罚的,比如两方球员一个冲撞在一起,裁判可能判带球撞人也可能判阻挡犯规。这就要求裁判的业务水平去平衡比赛的公平。
因为如果裁判的掌控力不够,比如对犯规的尺度把握太大,那么就可能导致斗殴。如果把犯规控制的太紧,那么又会拖慢比赛节奏使比赛变得难看。
第3个回答  2014-03-05
诶 这孙子走步了吧? 走没走? 恩.... .... 走了
嘟~~~~~~
人家”走“完2秒钟了 你吹了 你对了 没人会说你是一名好裁判
不但不会得到认同 而且立马让球员质疑你的反应
裁判临场判断力 只关乎三个词
1、基础 2、信心 3、反应
基础 你必须对规则有详尽了解 对各种犯规 违例烂熟于心
然后 你要对自己的第一判断抱有信心 不要怕错 人做裁判 难免出错 重要的就是坚决
反射弧不要太长 在出现违例/犯规时 立即吹响你的哨子本回答被网友采纳
第4个回答  2014-03-05
篮球裁判的临场能力相对于场外理论水平,指的是裁判在判罚球赛时能否应对场上各种情况并做出准确判断的能力。