一、自身素质方面
/ F* H0 ?7 O* ]9 {: g兵心飞翔 俗话说：“讲千遍不如自己示范一遍。”“喊破嗓子，不如做出样子”。身教重于言教，行动就是无声的命令。班长骨干以身作则、率先垂范是一种巨大的人格力量，会在战士中起到“此时无声胜有声”的作用。它要求班长要有极高的自身素质才能带兵。那么该具备哪些素质呢？3 h9 }% ?$ L$ \
第一，要具备过硬的军事素质。军事训练是部队的中心工作，中心工作上不去，全面建设就是一句空话。 “给他人一杯水，自己得先存一桶水”“打铁先要自身硬”等充分说明只有班长拥有过硬的军事素质，在训练中才能对战士说“跟我上”“看我的”“跟我学”，也才能带领全班完成训练任务，提高全班的军事素质。
1 p H6 h* {: m 第二，要具备较强的角色意识。在担任班长期间，要很快进入角色，清除临时的观念，搞好全班的团结。发挥自身作用，以班长的标准衡量自己，以普通学员的身份与人交往。增强角色意识，加强工作责任心，才能有所作为，自身也才能得提高。. `4 @7 @& n4 s0 a0 |
第三，要具备满腔的工作热情。用自己的热情去感动全班，用自己的热情去感召全班，再用自己的热情去领导全班。这样，也就可以激发全班学员的工作热情，带领全班不断加强学习，不断实践和提高，不断总结经验、激发热情，也才第四，要具备强烈的责任荣誉感。责任感、荣誉感是我们能否带好一个班的重要保障。只有我们把班长这个职位当作一个平台，把班长这个职业当作一种事业，以强烈的责任心、荣誉感出现有全班面前，带领全班树立“班兴我荣，班衰我耻”的观念，要求全班人员积极维护荣誉，做到“争在平时，而不是争在评时”。
二、管班方法方面
第一，始终坚持党的领导，突出重点，解决难点。在学员队的管理中，班长要带领全班紧紧围绕在党支部周围，坚持贯彻支部的要求；同时，班长的管理不能眉毛胡子一把抓。要求班长在管理教育中要突出“难管的个别人”这个重点，做好“一人一事”的思想工作。要勤观察全班人员的精神状态，及时解决个别人的思想疙瘩，搞好思想互动，有针对性地做好个别人的思想工作，调动个别人的积极性。
第二，始终坚持与时俱进，改变方法，营造氛围。在管理中：首先，不再用所谓的“土政策、土规定、土方法”，要用民主、科学的管理方法去管理。其次，不盲目套用在基层部队管理中的经验和方法，要用新时期、新阶段新的管理方法去管理。第三，要特殊集体特殊分析，把握学员队严于部队高于部队这个特点，从提高所属学员研究新问题、解决新问题的能力入手。同时，要树立全班良好的民主作风，营造严肃、认真、活泼、团结的氛围。
第三，始终坚持统筹兼顾，发挥特长，以点带面。学员队在开展第二课堂时，要让本班有特长的学员去带动其他人；在文化学习方面，要让基础好带动基础差一些的；在军事训练方面，要让军事体能素质强的带动军事体能素质弱的人，使全班形成一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。班长更要在这种氛围内统筹兼顾，提高全班人员各方面的素质。"
三、要求标准方面
作为班长，要管理全班时如果没有一定的要求和标准，是很难使全班形成强有力的战斗力的。那么，该有哪些要求和标准呢？
第一，以落实条令条例和法规制度为最低标准。部队的条令条例和上级的各项规章制度就像高压线，是不能触犯的。因此，要以此要求全班人员严格遵守条令条例和各项规章制度，既不能超越法规，我行我素，更不能背离法规，另搞一套。切实做到条令条例怎么规定，就怎么执行；规章制度怎么要求，就怎么落实。坚持条令面前人人平等，赏罚分明。兵心飞翔: ~6 s. N5 N6 ]2 }
第二，以端正思想态度和工作作风为根本标准。俗话说：“思想是行动的先导”，要求全班人员端正思想态度，让全班人员从思想上达到高度一致，行动上也才能统一到你的工作思路上来：同时，要求全班人员端正工作作风，以良好的精神面貌和工作热情迎接各项工作，确保各项工作的顺利完成。这样，全班的工作才能取得成绩，也才能 从根本上解决管理难点。
" Z$ |9 V s' f2 U0 e 第三，以贯彻安全稳定和科学发展为重要目标。安全工作虽然不是部队的中心工作，但是却是最影响中心工作的一个因素。因此，要求全班人员牢固树立安全发展理念，在安全中求稳定，在稳定中求发展，在发展中求提高，在提高中求升华。这样，全班的工作就会上一个更高的台阶。
) h0 [. I8 n2 s) c0 }3 s+ @4 C, l. `+ e 总之，院校学员队的班长要始终坚持党的领导，以上级的要求和集体荣誉为出发点；要从学员的利益入手，将心比心，促进学员自身的发展；要用自身行动带领全班完成各项工作。*
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