并列和递进的区别

如题所述

并列和递进的区别如下:

“并列”指两个事物没有先后顺序。比如我吃了香蕉和梨,这里的“香蕉和梨”不强调先吃香蕉还是先吃梨,就是并列的关系。“递进”指两个事物有严格的先后关系。比如说我出去之后把门带上了。“关门”这个动作是一定发生在“我出去”之后的,这时这两个动作就是递进关系。

资料扩展:

提高理解能力,首先要深入了解的就是关于“工作记忆”的相关知识。

听课时,我们的大脑在高速运转,大量的视觉、听觉,甚至触觉信息进入我们的大脑之中,这时,通过注意力系统的信息筛选之后,大脑中的“工作记忆”系统就会进行即时的信息处理,而你能否“听懂”,关键就在于你的“工作记忆”处理能力。

而经过大量的科学研究证明,人类的“工作记忆”容量有限,保留时间短暂,大脑的“工作记忆”能够处理的信息组块基本在4-5个左右,如果分心,能处理的信息串会大大降低,这就是分心走神时,理解反应能力变慢的核心原因。

预习,这是特别好的习惯,但一般人不会用,不知道如何预习。预习绝对不是提前、从头到尾、仔仔细细的把课本内容看一遍学一遍!要把预习做好,明确两个目的和两个方法。

人的注意力有时候是不受控制的,往往会不知不觉中走神,这个时候,能够最快速有效拉回你的注意力的方法就是:形成注意定势!而预习就是要形成你的注意定势:你的疑惑、问题、关注的重点,这些都会成为你的注意定势,一旦走神,你会被这些注意定势快速拉回。

预习还可以有效解决听不懂的问题,如果从不预习,一旦听课时遇到过多、过难的知识信息,它超过了你的“工作记忆”能够承载的最大信息量,就会导致“工作记忆”信息过载崩塌,造成听不懂的现象。

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