三校生和职教高考班的区别在于培养目标、课程设置和教学方式。以下是详细描述：
1.培养目标：
三校生：三校生是指同时在初中、高中和大学预科学习的学生。他们的培养目标主要是全面发展，为进入理想的大学做准备，注重综合素质的培养。
职教高考班：职教高考班是为有志于选择职业教育道路的学生设立的专业化培训班。他们的培养目标是为了参加职业教育高考，将来能够顺利就业并在特定领域具备专业技能。
2.课程设置：
三校生：三校生的课程设置包括中学阶段和大学预科阶段的各类必修课和选修课。他们需要学习语文、数学、英语、物理、化学等基础学科，同时也可以选择学习音乐、美术、体育等选修课程。
职教高考班：职教高考班的课程设置更加专业化，主要包括与职业相关的实践课程。例如，计算机相关专业的学生会学习编程、数据库等实践技能，而酒店管理相关专业的学生则会学习餐饮服务、客房管理等实际操作。
3.教学方式：
三校生：三校生的教学方式主要以传授知识为主，重视理论与实践相结合。老师在课堂上讲解知识点，学生进行笔记和课后作业，注重考试成绩和学习能力的评价。
职教高考班：职教高考班的教学方式注重实践操作，强调技能培养。学生需要参与实验、实习、实训等活动，通过实际操作提升职业技能，并进行实际案例分析与解决问题的训练。
4.就业前景：
三校生：三校生通过完成大学预科学业后，可以选择继续攻读本科学位，也可以参加各类考试如高考、托福、SAT等进入国内外大学。他们的就业前景广阔，可以选择从事各个领域的工作或继续深造。
职教高考班：职教高考班的学生完成职业教育后，将具备特定的职业技能和知识，更容易找到相关的就业机会。职教高考班注重职业技能培养，为学生提供具备就业能力的专业化教育。
总结：
三校生和职教高考班在培养目标、课程设置和教学方式等方面存在明显差异。三校生注重全面素质培养，为进入大学做准备；而职教高考班则着重于特定职业领域的专业化培训，旨在提供就业相关的技能和知识。
课程设置: 三校生:三校生的课程设置包括中学阶段和大学预科阶段的各类必修课和选修课。他们需要学习语文、数学、英语、物理、化学等基础学科,同时也可以选择学习音乐、美术、体育等选修课程。 职教高考班:职教高考班的课程设置更加专业化,主要包括与职业相关的实践课程。