小学三年级。
小学英语是学生语法、词汇和会话技能建设的关键时期。在机械记忆阶段，人们学得快，忘得快，语言应用能力不强。首先，学校考试的压力是必要的。
主要针对学生，学校7－11岁的孩子已经开始接触少量的词汇，对口语会话有进一步的要求，而这个阶段对于打好语音语调基础是非常重要的，因为在公立学校上课的因素太多，儿童在这个阶段很容易产生“把英语当作一门学科，而不是语言”的错觉。
大量的时间花费在语言输入上，降低了语言输出能力；具体表现是背词，背文字，没有积极的表达，没有兴趣。因此，通过跟踪新课程标准的学习进度，系统梳理出每一个语法点；消化语言输入，学会主动表达，锻炼自己的勇气，纠正自己的发音；保留一定的词汇量，显著提高学习成绩，最重要的是保持对英语的兴趣，而不是哑巴英语。
学习方式：
小学生学习英语的时间越来越早，一年级开始开设英语课程。但是，由于很多孩子没有养成良好的学习习惯，他们觉得学习英语太枯燥、太难，导致对英语学习感到无聊甚至害怕。
很多小学生在英语学习中还存在很多不良习惯，如习惯死记硬背，喜欢通过汉语音标来记忆英语单词，不能用英语进行交流，不注重英语阅读技巧的学习，不课后复习，这个家庭也缺少英语学习的氛围。很多家长过于注重学生的英语学习，一味让孩子参加英语培训，或安排过多的听、说、读、写练习，却忽视了培养孩子学习兴趣、学习方法的问题。
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第1个回答 2019-07-19
二十六个字母在小学三年级就开始学了，因为小学三年级刚开始学英语。本回答被网友采纳
第2个回答 2019-07-19
三年级，，一般三年级开始尝试学英语。
第3个回答 2019-07-19
了解这有什么意义吗？想学好英语字母，自己还可以边学边总结出26个字母
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