古人云：”无财非贫，无学为贫”。其意就是说，没有钱财不能算贫穷，没有学问才是贫穷。古人之语是很有道理的，从古今都是如此，一个人只要有了学问，就不怕没有用武之地，总会有自己的生存之道。相反，一个人没有学问，又不爱好读书学习，如此就不会有谋生的本领，就只有受穷了，知识改变命运，学习改变人生，人只要抓住了学习，也就抓住了人生。
自然有春夏秋冬，人有童年，青年、中年、老年，这是人生规律，任何人都不可抗拒，人要过好自己的一生，每个阶段都很重要，不能忽视。做人既要有短期规则，更要有长远打算。经济社会，不少人只看重了眼前的物质利益，忽视了人的健康拼命赚钱，认为钱赚得多老了生活就无忧了，而忽视了学习，忽视了健康，这是做人的近视眼。
人活着有两个需求，一个是物质需求，一个是精神需求，从某种程度上来说，一个人只要有了饭碗就要追求精神生活，一味地追求物质上的富有，追求生活的奢侈对人生没有好处。做人追求精神生活就需要读书，需要学习、需要思考，需要悟道。学习可以使年轻时充满朝气；学习可以使是中年得志，学习可以使老年生活过得充实，只有学习的人才是快乐的一生。
现实生活中，不少人辛辛苦苦地忙碌了几十年，到了退休时才知道自己不缺钱，不缺物质生活，缺的是能够独立享受精神生活的“手艺”，原来在位时、在岗时，业余生活十分丰富，下了班有人陪你打牌；有的叫你喝茶；有人接你喝酒；有人拉着你聊天，生活过得很丰富也很多彩，可是人退休了，人也老了，再没有人愿意陪你“玩了”。于是，觉得自己很无聊、很孤独，很后悔，要是当初，能够用一些时间学习，学一点技能，学一门艺术，也就不是现在这么无聊了。
还好有的人醒悟了，开始学习还不晚，人生本来就是活到老学到老，老有所学，老有所乐。遗憾的是很多人想学也学不进，几十年浮躁习惯了，坐不了冷板凳。除了找人聊天，找人打麻将热闹后，就只有享受精神孤独了。
现实就是如此，大多人想到养老，就是赚钱和存钱，以为手中了有钱老年生活就好了，有了钱就可以无忧养老了。其实，现代社会，有了好的养老机制，大多老年人有退休工资，有了退休金，老了物质生活不是大问题，大问题是有的老人没有精神生活的能力，除了打麻将就是与人聊天，还有就是喝酒，这些爱好都要与别人相处，说白了是需要别人，不能自我享受，一旦离开了他人就很孤独无聊了。
要解决这个问题，唯一的就是做人要学习，只有学习的人，才能手中有艺心不慌，学习的人内心强大不怕孤独，不怕寂寞，不怕没有人陪你玩。相反，学习的老人还害怕别人陪着玩影响了学习兴趣，学习才是战胜寂寞的妙方，学习是内心强大的原动力，做人需要学习，学习让你不孤独，学习让你不寂寞，学习让你生活很多姿，学习更能养老。做人年轻时需要赚钱，也需要抽出时间学点"手艺“，不要成开忙碌在应酬之中，交际之中，有了如此兴趣，也就座不下来，心花了人浮躁了，学习也就学不进了。
学习的好处有很多，有个好处意想不到，学习还可以养老，学习吧，人生就是学习、学习、再学习，学习永无止境。
谈学习
一
人不可不学，否则无以立足于世。
目前而言，学习的重要目的有两点：一是提升生活的品质，二是提升自我的修养。
为物质而学，这是基础，其意义也不言而喻——维持自身的存在，并使自己更好地活着。
为精神而学，这是升华，意义便在于获得智慧而拥抱幸福。
通常而言，人的境界，在初生时差异并不明显；拉开距离的，正是后天的学习。
而学习，却不仅仅是读书——须知“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。所以，并非是圣贤之书读得越多，境界便越高；而是境界越高，便越重视圣贤之书。
二
在圣贤看来，学习的主要目的，便是不断完善自己；而世人所热衷的功名富贵，都属其次。诚如《朱子家训》所言：“读书志在圣贤，非图科第。”
学习比圣贤刻苦的人，比比皆是；而两者成就的差异，主要源于学习目的的不同。目的与圣贤相同的人，不胜枚举；而其未能登大雅之堂，主要在于毅力不足。
常言道：“先做人，后做事。”唯有具备非凡的道德修养，方能在事业上登峰造极。而那些德行乏善可陈的人，纵使功名富贵冠绝一时，也终为君子所轻视。
对于学习，儒道两家更多谈及的，分别是匡过和寡欲。愚以为，今人若能以对功名富贵的热衷，而追求道德仁义，圣贤必将辈出。
谈及学习，我想聊聊作为大学生的我对于学习的看法:
学习，顾名思义是学习知识，学习道理。这让大学生们提高自己的专业知识，充实自己，让自己拥有核心竞争力、找到自己热爱擅长的事情、提前了解社会，为进入社会做准备。
在大学学习期间，我们应该努力学习自己的专业知识，只有专业知识学好了，我们今后才能为就业打下坚实的基础。如果大学期间没好好学习专业知识，将来工作上就会变得很困难，自己喜欢的工作也会因为能力不足而失败，那个时候才会觉得遗憾。
大学是一个自由的空间，所以要合理分配自己的时间，不要让其他事情占用了自己最基本的学习时间。有的同学总是抱怨老师教的不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。其实呀!“与其诅咒黑暗，不如让自己发光。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋而应当主动走在老师的前面。
大学期间，我们可以尝试不同的事物，学习不同的科目知识，在尝试中找到自己热爱的事情，这是上大学很重要的一个意义。
在不同的事物中，发现不一样的自己，我们每个人都可以在好几个领域发挥自己的才能，找到自己的闪光点。
学生在学习知识时更多地是追求记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。
总而言之，大学生更应该重视学习的重要性，拒绝做躺平人，做一个能为社会奋斗贡献的人。
