人教版四年级下册语文书第16课写诗怎么写

如题所述

《春醉》

我已经醉了
醉在三月的树梢
很沉 除了短促的呼吸
和发麻的双手
隐隐听到一串彷徨的风铃
摇曳不定
远处传来的山歌
在三月里煮得沸腾
我在隐约的醉意里
伸出双手
摸摸山歌的背影
听着溪谷的回音
怎么这样寂静
连针落地的声音都能
敲击耳鼓
忍不住的醉
纠结在春的骨子里
摇摇晃晃

《割》

我想用氧割的方式
打开你沉淀的思绪
让你的纠结
在火焰里化解
我想用蓝天的一朵白云
擦净你内心的锈迹
让你的心境
得到一次铁红的融点
可你总是用满脸的阴沉
掩盖恁大的微笑
躲在铁的废墟里张望
如果电焊
缝制你摔碎的记忆
你还能记起
被氧割的痛楚吗

《桃花》

躺在石头的怀里
揣摩一朵雪花的心思
搂着一丝温度
揉搓手背的血管
让桃树感动得沸腾
石头张开臂膀
向雪花挥手作别
桃的花蕾扭动着屁股
枯坐在枝头招蜂引蝶
一串串话语
在蜂的嘴里
蝶的翅上
逼着桃花盛开

《荷》

把溅起的雨花捏成一个饼
放进荷叶的眸子
让蛙声喊醒花蕾
把这些零散的羞赧
收进袋子扎紧
让雷声撕扯荷的心事
让一朵太阳雨偷偷靠近
这样的追赶
是不是放飞媒约
修补鹊桥
让雨自由恋爱
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第1个回答  2015-10-21
蓝蓝的天空,
本来是云朵们的游戏场所,
可是一颗颗火箭炮
打破它们的美梦,
这究竟是为什么?

美丽的花园,
本来是蝴蝶姑娘的舞台,
可是巨大的坦克
使它们不能展现自我,
这究竟是为什么?

茂密的森林,
本来是小鸟的天堂,
可是如今战争的枪声
把他们的家园变成一片废墟,
这究竟是为什么?

洁白的教室,
本该充满孩子们琅琅的读书声,
可是一颗颗罪恶的子弹,
阻挡了他们求知的欲望,
这究竟是为什么?

我们希望,我们祈盼——
让战火中的孩子,
有一件毛衣,暖和的毛衣,
让他们不再寒冷!
有一个家庭,温暖的家庭,
无论什么也拆散不了他们!
和我们一样快乐成长,
和我们一样享受幸福……