高三毕业去美国大学留学边学习边打工该注意什么?如何找工作如何选择?

如题所述

美国留学生找工作需要注意事项
第一,美国留学生找工作,要考虑能不能工作。
能不能工作要看自己有没有工作许可,没有工作许可,能不能办到工作许可。如果有下列几种工作许可,外籍学生学者就可以工作:通过学校申请的OPT或CPT;通过递交I-485取得的工作许可,和由雇主申请的H-1B.如果外籍学生学者明知自己没有办法得到工作许可,最好不要把精力放在寻找工作上了。
第二,美国留学生找工作,要看有没有H-1B名额。
在美国,大部分雇主提供的工作机会受每联邦会计的H-1B名额限制。拿到任何一个公司的工作机会,首先必须考虑H-1B名额。如果没有H-1B名额,必须等到有名额之后才能申请转换成H-1B工作身份。然而拿到教学科研机构的工作机会,没有H-1B名额限制,随时可以递交H-1B申请而从学生身份更换成工作身份。但是要从教学科研机构的工作跳到公司企业去工作,则必须等到H-1B有名额时才可以。因此,有没有H-1B名额,不是看做什么工作,而是看为谁工作。同一工种,例如软件工程师,在公司里工作必须考虑H-1B名额问题,但在教学科研机构工作,则无什么名额可担心了。
第三,美国留学生找工作,要看工作职位性质。
即看该工作职位要不要求至少本科学位。如果雇主明确表明某工作职位不要求本科学位,外籍学生学者不应理会这种工作职位。原因是,这种职位不符合申请H-1B的条件。有些工作职位本来不需要本科学位,即使雇主要求本科学位,例如,技师,秘书,行政助理,等等,也不要去找。
第四,美国留学生找工作,要看是否与所学专业有关。
和自己的专业毫无关系或关系不大的工作,应尽量避免。这里是指工作机会与专业的相关性,不是雇主的业务性质或范围。学财务会计的,不一定非要找会计事务所的工作,他们可以到任何需要财务会计人士的雇主,比如,学校,公司,医院,律师事务所,基金会,等等那里寻找工作。同样,学电脑的,不一定要做软件公司做软件开发工作,他们还可以把找工作的面铺广到其他任何需要电脑人才的雇主那里。学工程的,还可以到相关的公司里寻找销售工作,等等。
第五,美国留学生找工作,要看工资待遇是否符合法定要求。
不付工资的志愿者的工作对外籍学生学者在美国维持合法身份没有帮助。工资太低,不利于申请H-1B工作身份或签证,也不利于日后申请绿卡身份。福利不是工资。如果在福利好和工资低与福利差而工资高之间作选择,选择高工资。虽然从纳税角度讲,不好,但从申请移民身份方面讲,有利。
第六,美国留学生找工作,要看想去工作的雇主是否愿意帮忙办理身份。
很多美国雇主对移民法了解不多。这不重要。重要的是雇主对办理移民身份的态度。如果雇主明确表示该公司不为任何人办理H-1B工作签证(身份),不要为这样的雇主工作,除非自己只想在OPT期间临时工作一段时间。还有的雇主只给办J-1,
不办H-1B.如果变成J-1身份,如果不豁免掉回国服务两年的限制,今后无法在美国转换成其他身份包括申请绿卡。因此,要小心。如果雇主明确表示该公司不为任何人办理绿卡申请,不要为这样的雇主工作或者最好尽早寻找其他愿意办理绿卡的雇主,除非自己不想在美国取得长期身份。如果雇主表示有可能帮助办理身份,但必须工作一定年限之后才考虑,要不要接受这样的雇主的工作机会,应三思而后行。雇主有意的耽搁,有可能让外籍员工失去申请移民身份的最佳时机。这对寻找大学教师工作的人来说尤其重要。如果有两所学校愿意给工作机会,一所学校给薪资较高,但规定必须工作一年半之后才为外籍教师办理移民身份,另一所学校给的工资较低,但同意立即或尽快办理移民身份,应选择去后者学校工作。
第七,美国留学生找工作,还要看雇主的性质。
如果雇主是美国联邦政府机构,几乎不要在那份工作机会上花时间精力,因为只有美国公民才有资格做美国联邦政府机构的工作。只有极少例外情形。如果该职位属受限制的敏感职业,找工作时要小心。如果雇主是美国地方政府(州或市)工作职位,也要先弄清楚外国人能不能做那份工作,政府办不办理H-1B工作身份。否则,会竹篮打水一场空。
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第1个回答  2019-02-02
校内打工
校内打工是相对容易获得机会的。所有留学生们都具备校内打工的资格,而且美国高校的宗旨就是在校内的工作岗位上多聘请本校学生,少聘请外来人员。国际学生可以在校内每周工作20个小时,假期可以工作40个小时,每小时工资一般不得低于5美金。主要校内打工场所为学校的餐厅、图书馆、便利店、计算机房、学生服务中心等。如,美国大学图书馆为学生提供的工作机会就很多。
图书馆环境单纯,工作任务也不重,还可能近水楼台先得月饱览群书,是最理想的半工半读的地方。但也由于这类工作的热门,留学生到校后最好尽早到图书馆询问有关信息。此外,美国大学的计算机房通常会聘很多学生担任助理,为使用电脑的学生提供信息和现场帮助。如果你是一个精通电脑的留学生,就可考虑去学校的计算机房申请当助理。在校内打工无须交税,假期可以在校外打工。
实习项目
在上学期间,完成大部分课程以后,或者在假期期间,美国大学可以提供CPT(Curricular Practical
Training,课程实习训练),时间总和是一年,可以分几次使用。CPT是美国大学的实习项目,在CPT期间,学生是fulltime
position,和实习所在公司或机构的员工享有同等待遇。
CPT不但可以在金钱上满足留学生的生活,对毕业以后找工作也非常有帮助。但是原则上,CPT的工作必须与所学专业相关,这有两层解释:
1.实习是所在program的一个组成部分,也就是说实习是必需的,这种情况相对较少;
2.就是在外面工作,同时注册1-N个学分的实践课,学分并不是毕业必需的,但是必须注册,第2种情况发生的概率比较高。
校外打工
持有美国F-1留学生签证的学生,校外打工受联邦法所规范。
首先最重要的是学生获准来美是为了进行学习和研究。他们在入境之前必须证明自己有能力负担学习和生活的开销,所以不应预计自己会获准“校外打工”。
其次是学生在入学后遭遇“严重的经济困难”,或者在国土安全部所规定的“紧急环境”之下,才会获准校外打工。
另外学生必须至少已在校就读一个学年,而且学业成绩良好,并且是无法获得校内打工的机会;或者校内打工的薪酬不足以支付学生的财务需要,只有在这些情况下,才可以获准校外打工。校外打工的工时,每周不得超过20小时。
此外,授权校外打工的有效期限,通常是一年。如果学生正在校外打工之中,而他的获准打工时效性已过,那他就不能再继续打工了。F-1学生应在其“授权就业卡”失效之前6个月到90天之内,就开始向公民身份与移民处申请更新EAD卡。
第2个回答  2019-01-30

 1. 打工范围:

多数赴美读书的留学生持有的 F1 的签证,根据相关法律要求, F1 签证一般只允许学生在校内打工,并且每周工作小时数的限制为 20 小时,假期时则为
40 小时。也就是说,留学生一般情况下只能在校园内工作,且工作时常不得超过法定的小时数,否则学生是有可能受到处罚甚至是遣送回国的。

  2. 申请校外打工:

但是,对于持有合法学生身份,入学 9
个月以上,成绩达到一定标准的学生,可以在学校的国际办公室申请校园外打工批准,从而获得移民局或劳工认证的公司去工作,但是仍需注意的是,在学期中间只能做兼职,而在假期时则可做全职来增加收入。打工有效期限为一年,年满后可申请延长。

 3. 薪酬:

一般留学生的小时薪酬是从 8-18
美元不等,根据所做工作难度而定,一般做教授助教的薪水会多于图书馆管理员或餐厅打工,所以美国留学生的固定薪水可以达到每个月 1500 —-3000
美元的收入,节假日则翻倍。

 4. 注意事项:

最后,需要告诉各位留学生的是,可以获得工作机会固然是好,不但可以增加工作经验,还可以赚得生活费,但是一定要在法律允许的范畴下去找相关工作,杜绝打黑工,否则被遣送回国的话是得不偿失的。

第3个回答  2019-03-28

如今,随着越来越多的学生出国留学,留学生找工作也越来越激烈,如何才能在浩浩荡荡的求职大军中脱颖而出呢?一起看看天道
留学小编给大家整理的内容吧,供大家参考。

  1、及早下手,积累实习生经验

一位留学生还没毕业就拿到了两家公司的职位,其中一家是他梦寐以求的大公司,给出的年薪是同专业新毕业生的上限。他的经验就是找工作一定要及早动手,那么要早到什么时候呢?他的经验是要早到大学一年级暑假。

2、对工作的热情和与人交流(Communication Skills)的能力很关键

美国公司雇佣大学毕业生时,在最看重的素质中排在第一位的不是毕业于什么大学,而是注重毕业生的个人素质,这个结论是由对2013年招募公司的调查得出的,大部分雇主表示,是否具有非常强的与人沟通能力是一个大学毕业生是否被录取的最关键标准。

  3、团队合作(Teamwork Skills)和应变能力很重要

美国的很多工作都来自团队的协作,因此一个人的团队合作能力是雇人时很注意考察的一个方面,有个讨人喜欢的好性格是最基本的,为人处事有随机应变能力是很重要的,这也是多数公司对新职员都有一个试用期的重要原因。

 4、职业精神很重要

在求职过程中,展现出足够的职业精神是十分重要的。从你开始申请时雇主就开始考查你了,你的申请信是否显示出你对雇主和雇佣的位置做足了了解,你的遣词造句是否有足够的职业规范;一旦你获得电话面试,你在电话里是否表达出对职位的足够了解和热情,你是否有比较好的倾听能力;一旦获得面试机会,从你走进公司那一瞬间管理者就开始阅读你,着装站姿是否得体,脸上是否保持笑容,谈吐是否简明自信,处事是否有理有节,是否自信、精力充足和有职业精神等。

第4个回答  2019-01-29
1. 孩子适不适合国外

对于孩子从小的习惯培养和独立性都是有针对性的。比如在生活的细节上,观察TA的自主能力,培养TA自控能力,让TA自己做决定,包括让TA自己搜索资料,看看自己在什么年龄出国比较合适。

2. 去哪个国家?选哪个专业?

首先加拿大接近美国,又比美国相对安全,在包容性上,毕竟是移民国家,会更能让人迅速地进入陌生的环境,而这一点来说,不论是欧洲,还是把留学产业化的英国,都是比较保守的。对于孩子的“循序渐进”想法,我们也非常理解。

3. 出国后,你会缺少哪些在国内读书的优势?

就如同之前提到的,每个选择都会有其弊端,而作为选择者,你得具备承担一切后果的能力和素质。如果你在国内念大学会有什么好处呢?只有你想清楚了这些好处你舍得放弃,那么就能义无反顾地前行。比如优越地生活环境,很早能建立的人脉,方便的生活方式等等。如果还有所眷恋,那么还值得再慎重一番。