很多家长都曾为孩子做事“磨蹭”头痛。其实我也有段时间特别困惑，因为孩子拖拉，起床、刷牙、洗脸磨磨叽叽的，喊他也不听，常常坐着发呆。
由于早上时间很紧张，要送孩子上幼儿园，孩子一拖拉起来，动不动几十分钟就过去了，每天起得早，大人情绪容易暴躁，小孩被批评，心情也不好。
有育儿专家表示，小孩子“磨蹭”并不是故意在拖延，而是他们的发展特点决定的。从神经科学的角度来讲，专注、计划、执行的能力，主要由大脑前额叶皮层来负责。而学龄前孩子的大脑前额叶发育远未成熟，所以做事情不像成年人那么高效。再进一步讲，人类的前额叶皮层要到二十几岁才完全成熟。
具体有以下几点：
1.孩子好奇心强，注意力容易被分散
小孩子在完成比较复杂的任务时，需要你的提醒和帮助才能把注意力集中到需要做的事情上。
2.孩子的计划、执行能力比较差
孩子的计划、执行能力还比较差，有些在看来很简单的事，孩子做起来的确很难。
所以，不要按照自己的标准来要求孩子。
3.小孩子很难预期未来
大人能够预见到事情对未来的影响，而孩子呢，他是真正的“活在当下”，不会想后果。
4.孩子不能很好地理解时间的抽象概念
孩子只是通过一天的日常生活、白昼的变化等现象，初步感知时间。有研究发现，孩子要到五六岁时，才能弄清楚一天当中早晨、中午和晚上的时间序列，理解昨天、今天和明天，则要到七岁左右。
那对于磨蹭这件事，家长就没办法，只能任由孩子磨蹭吗？当然不是。了解原因之后，针对具体的磨蹭事件，你可以用不同的方式来帮助孩子。
一、帮孩子一起解决让他拖延的具体问题
理解了孩子，那么带孩子就更轻松。只看到自己想要的目标不够，你要关注孩子的行为和想法，解决那些让他走神的问题。
二、拆解任务，用最小的控制单位
看似简单的任务，孩子做起来很难。如果你希望孩子做一件事，最好能够帮助他们把目标拆解开，给出当下立即可以做到的具体动作。如果孩子有困难，你可以多给他一些时间。另外，要多鼓励，多提醒，让孩子认识到努力后的结果，给孩子成就感，把他的注意力拉回原计划目标。
三、列计划清单
计划清单是克服拖拉的好帮手。孩子缺乏自己制定计划的能力，你可以邀请孩子一起制定计划，写清楚做事情的时间和步骤，帮助孩子养成计划和执行能力。
孩子容易分心，所以需要你随时提醒他。但提醒并不是催她说：“快点、赶紧的”，而是给他具体的指令。顺便说一下，养成固定的生活习惯，也有益于孩子了解时间概念。因为孩子通常以生活经验为时间关系的参照物，周期性发生的事情对孩子认知时序有重要影响。总之，从容、有条理地养孩子，你不焦虑，孩子更快乐。
以上。
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