不同意小学生带手机上学的说法：
我认为，小学生是不能带手机上学。
首先，我觉得我们年龄还小，不太能控制自己，所以经常上课会把手机偷偷拿来玩一下。这样会影响我们听课质量。
其次，手机是有很强辐射的，对于我们小学生来说，我们还在生长发育阶段，经常带着手机会对我们身体健康很是不利。
第三同学们很多买手机带到学校，其实是为了满足自己爱面子的虚荣心，因此都在比赛看谁手机高档，昂贵。其实这样不但浪费钱，还会招引小偷。
其实，曾经一位记者采访过一些带手机的小学生，问他们为什么要带手机。经过采访，小学生其实带手机的理由只有一个就是玩。几乎所有学生带手机都是因为手机游戏。并且沉迷其中。连上课也忍不住偷偷的玩，这样成绩下降，还会影响视力。
综上所述，我认为小学生带手机就是玩物丧志。我们应该等长大了再开始用手机，同时我也认为学校应该禁止学生带手机上学。
扩展资料：
同意小学生带手机的看法：
我认为小学生可以带手机上学。
小学生把手机带到学校，对学生是有危害的!因为有的同学会把头埋在课桌下玩游戏;有的同学上课前忘记把手机调成静音会扰乱课堂纪律;还有许多害处。但是手机也会给我们和家庭带来许许多多的方便。
1。如果你应该回家吃午饭，可是中午老师找你有事，要很长时间，会引起父母的担心。如果你带了手机，就可以和家长讲一下，父母就不会再担心了。
2。如果学校组织活动，要出校，可因为你的顽皮，和老师同学们走散了。你带了手机的话，就可以和家长联系，让家长和老师联系，并告诉老师你所在的位置，让老师能够找到你。
3。如果你忘了带家庭作业，或者重要的文件没有带来。你就可以用手机联系爸爸妈妈，让他们尽快把作业或重要的文件送来。
你看，手机对我们的好处有许许多多!所以，我认为小学生可以带手机上学。
不同意小学生带手机上学的说法通常基于以下几个理由：
分散注意力：小学生年龄较小，自控能力不强，容易受到手机中游戏、社交媒体等应用程序的干扰，这可能会影响他们在课堂上的注意力和学习效率。
影响学习习惯：小学生正处于养成良好学习习惯的关键时期，频繁使用手机可能会导致他们依赖电子设备来完成任务，而不是通过传统的阅读和练习来学习。
社交发展问题：过度依赖手机可能会影响小学生与同龄人面对面交流的机会，这对他们的社交技能和情感发展不利。
安全和隐私问题：小学生可能缺乏保护个人信息和避免网络风险的意识，带手机上学可能会使他们更容易成为网络欺凌或在线掠夺的目标。
健康问题：长时间使用手机可能会导致视力问题、睡眠障碍和身体不适。小学生的身体正在发育，过度使用手机可能会对他们的健康产生负面影响。
学校政策：一些学校可能有明确的政策禁止学生在校园内携带手机，以维护教学秩序和减少管理上的困扰。
家庭经济负担：购买手机并承担通话费用可能对某些家庭来说是一笔额外的经济负担。
浏览不良信息。
电磁辐射。
花时间在手机上，就不能花时间在学习上。
现在带手机上学的小学生越来越多，
不同意小学生带手机上学，
主要是出于以下几个原因。
手机有着巨大的辐射，对人体危害极大！
最严重的可能会对视力的影响，手机屏幕闪烁的比较快，可能就会造成视力的障碍，也是导致近视眼的高发因素之一。
玩手机离的比较近会存在一些电磁辐射，对孩子的生长发育也不是有利的，甚至有些辐射的情况可能会引发一些哮喘的发生。
同时还会引发睡眠的障碍，明亮的手机画面可能会影响到孩子褪黑素的分泌，影响孩子的睡眠状态，特别是比较小的孩子大脑发育还不是很完全，如果频繁的使用手机，外界因素的刺激容易造成大脑的发育异常。
手机远离校园
影响小学生的学习
手机上普遍的游戏上网等功能会引起学生上瘾，
在课堂上拿出来玩会影响到旁边的同学甚至上课的纪律。
更加会有孩子出现利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为，
这样对今后的学习都是不利的。
手机影响孩子的学习
调查显示，超半数老师曾遭遇过“课堂机叫”的尴尬，
9成以上老师“不提倡”学生带手机到学校，
其中有4成老师反对的理由是：上课影响老师和同学；担心学生缺乏自控能力，上课玩手机游戏或上网；担心保管、遗失等问题。
攀比心理
手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，
学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，
同时也增加了家庭经济的负担，
对孩子都是不利的。
处理方法
一些学校推出了“手机橱窗”的方法，安排专人和专门场地保管学生手机。
学生想要带手机上学，需要家长和学生一起，写一个申请，经学校审查同意后，才可以带到学校。
学生在早上进校时，将手机关机，交给学校统一保管，
手机不进入校园
放学后，再到保管室去取手机，严禁手机进入教学区和课堂。“每个手机，学校都会消毒并单独存放。”