三年级仿写句子上第一课如下：
原句：小花开了。
仿写：小草绿了。
原句：太阳升起了。
仿写：月亮升起了。
原句：小鸟飞了。
仿写：小鱼游了。
原句：花儿香。
仿写：果子甜。
原句：小兔跑了。
仿写：小猫跳了。
原句：小鱼游了。
仿写：小鸭游了。
原句：大树高。
仿写：小山高。
原句：小鸟唱了。
仿写：小狗叫了。
原句：小鸟飞了。
仿写：小风吹了。
原句：太阳升起了。
仿写：太阳落下了。
原句：花儿香。
仿写：果子甜。
原句：小兔跑了。
仿写：小猫跳了。
原句：小鱼游了。
仿写：小鸭游了。
原句：大树高。
仿写：小山高。
原句：小鸟唱了。
仿写：小狗叫了。
三年级语文学习需注意：
汉字学习： 三年级学生需要继续扩充汉字词汇量，学习一些基本的部首和偏旁，理解汉字的构造和意义。要注重写字的规范性和字形的美观。
阅读能力： 培养阅读能力是语文学习的核心任务。学生需要逐渐阅读更多不同类型的文章，包括叙事、说明、议论等，提高理解能力，培养阅读兴趣。
课文背诵： 背诵课文有助于提高语感和表达能力。老师可以指导学生背诵经典的古诗文和现代文学作品。
作文能力： 学生需要开始尝试写作文，包括记叙文、议论文、说明文等。要注重提高写作的条理性、逻辑性和表达清晰度。
语法知识： 逐步引入一些基本的语法知识，如句子成分、时态、语态等。学生需要学会正确使用句型和语法结构。
词汇积累： 增加词汇量，学习新的词汇，理解词义和用法。可以通过阅读和词汇练习来积累词汇。
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