以感动、生活、成长、美、往事、交往、朋友、温暖为话题的作文!

要1000字以上!!!
以感动、生活、成长、美、往事、交往、朋友、温暖为话题的作文!
不是只有成长!!!

  《最有意义地生活》

  我们总会在生活中的某个瞬间遇见感动我们的人和事,遇见温暖我们的文字,遇见震撼我们的感情。

  因为高考,放假了不少日子,闷在家里。挑挑拣拣了很久。韩剧不喜欢没有配音的语言那种太过脆硬如生生小石子击打的感觉;美剧很多都看的沉重;日剧又太低迷了些。最后,还是决定选个简单点的。少用大脑,多做白痴的看客。这才是那一刻我所需要的轻松吧。于是选了很久就知道却没有看过的片子《李米的猜想》。

  简单的几个人,简单的情节。然而,内心的震撼却也就在这些普通和简单之间凸显,这是拍戏的人要的效果。方文因为爱而选择离开李米去挣钱,李米为了爱而整整找这个消失了的男人四年。青春如水,日子旋转流动。而他,其实就在她的城市、她的身边,他们共同的城市。阴差阳错,宿命残忍可怕。最终,却因为这份太执着而令人动容的爱情,李米在无意中将方文推向灭亡。

  起点是爱,终点还是爱。

  她为他耗费了四年的青春。他为她陪上了四年咫尺天涯的煎熬和最宝贵的生命。

  女人的选择,女人的思想和立场通常让男人无法理解并嗤之以鼻。金钱的确很重要,但金钱却并不是万能的。女人可以为了几块几毛去与人砍价,比如李米为了一块钱的找零而跑得气喘吁吁。但这并不表示你有钱女人才会喜欢你,也并不表示她们需要的男人一定是个百万富翁。然而男人的选择通常与女人的本意大相径庭,自以为是的男人们通常有几个能够明白女人心里真正所思所想的呢。内心封闭而一厢情愿的想法最终害苦了双方。

  在反思之中,幸运如我,在这假日全部都体验到了。

  我读许佳的文字,总是能给我最大的启迪。许佳她说,最有意义的生活。我们过仓促而慌乱生活,却让飞快地成长。写过那么多鼓励的信,可是在某一个瞬间当我一个人安安静静的时候,我仍然会有一点点疲惫的感觉,认为生活变得苍白无力。似乎我曾经追求的自由的生活好象和现在的状态相差很远。直到我看到那篇《爱的静默与盛大》“当她愿意背负一些东西,当她把自己的生命与他人的命运相联结的时候,生命因此变得更丰富,更有价值”“有勇气承担他人的困境,理所当然地给予和分享”在那一刹那,我开始明白我现在的生活方式。我明白我所有所有的努力,其实它们都在一些我看不到的地方起着一些作用。也许仍然得不到所有人的认同,但是至少我做到了,我遵循了自己的内心,我在这样努力真诚的生活。

  我一直在努力找到一种更平衡的生活状态,我希望每一个人都被在乎。不会受伤害。子曰:君子以德报德,以直报怨。实在精辟。也逐渐明白两件事,切勿轻信他人。不要随便接受他人的好,人情永远还不完;君子之交淡如水,女子也如此,和一些人泛泛之交,最好不过。

  《管子·国准》里说:“时至则为,过则去”时机成熟就该去做,条件已变就应当放弃。小时候奶奶就时常教育我,人算不如天算,善始不如善终。感情的事里本来就没有什么胜负输赢,胜负又怎样?感情向来就是不是一两句话能说的清楚的。只要付出的心甘情愿,就很好。

  善始善终。好聚好散。多么美好的词语。

  对于我的理想,我的追求。对于我的坚持,我所期待的最有意义的生活。我想,我还有的是时间,大可以用一辈子来努力。

  最有意义的生活,就是好好活。

  “你将听到天使的声音在说,这些美丽的不会消逝。”—— 查尔斯·狄更新

  (1、原创。
  (2、献丑。
  (3、若你也爱文字,希望我们能成朋友。
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第1个回答  2009-07-04
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中——幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着——正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动——小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动——中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动——即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中——记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动!

这个星期,老师规定了周记的内容---做一件让父母感动的事。记得老师刚说完,班里顿时象炸了锅,同学们七嘴八舌的议论着这件事应怎么样去做。有的说帮父母提水,有的说帮父母洗衣服,还有说给父母买点愿吃的东西… …。而我,坐在桌前,却百思不得其解,看着同学们热火朝天的讨论,愁眉苦脸。
晚上,回到了家。我苦思冥想,绞尽脑汁,还是没有想出来。最后,转念一想,大事做不成,就做件小事吧,总得完成作业吧。想到父母天天给我倒洗脚水,于是就想也给父母倒一次。
我走到父母的房间,和爸妈说明了来意,便行动起来。我拿起暖瓶便往洗脚盆倒水。唉,怎么没有呢?一问母亲才知道今天的热水还没有烧。嘿,平时只知道天天有水喝,哪里关心水还要天天烧,一天不烧就闹“水荒”。真是出师不利啊,我心里想。于是便接了水在液化气上烧。水是烧上了,可是烧多长时间才行呢?母亲告诉我,烧开了就行。这看似简单的不能最简单的事,可又让我丢尽了脸。水刚冒气就要关火。妈妈见了赶忙说:“还要等等,水还没有完全开。”不一会儿,水终于烧开了。接下来,该给父母倒洗脚水了。我给爸妈各倒了一盆,试也没试,就端了过去。爸爸高兴的连声说:“谢谢!”。“哎哟”爸妈几乎同时喊起来。把本来认为完事大吉的我吓了一跳。一问,这就更令我羞愧难当喽。爸爸说,水太热了。而妈妈说,水又太凉了。那我平时洗脚为什么水总是不凉不热呢。妈妈笑着说,每次我们都给您试了又试,调了又调,如果等你时间长,见水凉了,还要再加一些热水。我恍然大悟,原来如此啊。唉,我不由得慨叹:这点小事要做好还真难。
做完了这件事,我回到了自己的房间,现学现卖、就地取材,想提笔一挥,写完周记。提起笔来,我思绪万千。这件事让父母感动了吗?为什么要处心积虑的找事?一件我认为很小的事,可做起来并不是得心应手。我陷入了深深的思索中,父母为我做的一件件事,都历历在目,浮现在我的眼前。
我,明白了。之所以给父母做件感动的事这么难,是因为父母给我的爱是无私的,要远多于我对他们的爱;他们对我的关怀是无微不至的,而我对他们关心的不够。同时,我认为自己的自立能力不够,即使有这个心,也不一定有这个力。最重要的一点是,我不是发自内心的去为父母做事,而是被动的,又怎能想出并做出令父母感动的事。要感动别人,首先自己要学会感动。平时对父母为自己做的每一件事,都应怀着感激的心情去看。那么,做件让父母感动的事也就会顺理成章,不会再困扰于心头——哪怕是,当父母给自己修改作业时,给他们倒上一杯热腾腾的水。

心灵深处的感动
感动,似乎只是在顷刻间。可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下!
在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。
成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?
我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷。
纸越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。
那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走回教室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我和他都一惊,竟然是他,在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说:“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。
他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的。快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊!
看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位。他始终低着头,不吭一声。
第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟……
在这之前,我对所有人都很冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活!
第2个回答  2009-06-27
成长的喜悦

每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh
记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.
而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.
在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.
成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

第二篇:走在成长的路上
成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版
印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为
有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是
要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长.
学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长.
在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业
知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学
得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人
格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦
成长.
我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生
活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之
栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发
展,并融会贯通,才能不负学习的目的.
在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人
.自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵
护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟
;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然
万物.
我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们
学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应
心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好.

第三篇:我的成长充满阳光
生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情
现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年.
都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了.
师恩
从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心.
因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧

第四篇:成长中的快乐
我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐。

自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。

刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了,甭提多高兴了。从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说:“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。

上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想,下次下决心考吧!不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足。生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命:好好学习,振兴中华!成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐,祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界!
快乐啊,你飞吧!

第五篇:成长的烦恼
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!
第3个回答  2009-07-02
往事
点点滴滴的往事,却给人快乐就好像在温暖的房间里,看着窗外的寒风,抿一口茶,先是苦涩,然后便是满口的清香了.
在生活中,有着许多点点滴滴。它们发生是我们不曾留意,但再往后的日子中回忆起来,便是无比的温馨了
记得还是二年级的事情了。那时我家隔壁搬来了一个十三、四岁的大哥哥。他不仅成绩好,而且体育也棒透了。记得有一回,我看见他溜冰的样子,真是潇洒极了。就在那时候,我迷上了溜冰,便求大哥哥教我,他爽快的答应了。
然后我就买了溜冰鞋开始练习。刚开始,我只要拉着扶手能滑就行了。这对我来说是件很简单的事。可是后来,要离开扶手,我害怕极了,就不断的央求大哥哥在让我拉着扶手练一会儿。刚开始几次,大哥哥面带微笑的答应了。可后来,答应的越来越勉强,最后,干脆严厉的回绝。我平时总见大哥哥笑嘻嘻的,现在脸色一下子晴转多云,一下子令我心惊胆战,我只好乖乖的离开扶手。也许是在我拉着扶手练的铺垫下,竟也滑的不错,倒也没有摔跤。以前听说溜冰一定要摔好几回跤才能学会,原来都是吓人的。我得意洋洋的想着,竟也不听大哥哥“继续慢慢滑行”的命令,开始加速。毕竟过于渴望那种近似于飞翔的感觉,但“心急吃不了热豆腐”,我还没有感受到那种渴望已久的感觉,便“砰”,结结实实的摔了一跤。对于一个二年级小朋友来说,当时唯一能做的事情就是放声大哭了,我也就那么做了。大哥哥见了,皱了皱眉头,然后蹲下来劝我,只可惜他好话说尽,我仍旧无动于衷。他无奈的叹了口气,上了楼。我以为他会把妈妈叫下来哄我,可等了好久都没有人影。也不知道为什么,我就是不愿上去,也不知道是什么阻止了我。年幼的我把它叫做“自尊心”。等了好久,肚子开始咕咕的叫了。最终,肚子饿还是战胜了自尊心,我上楼了……
后来我也不怎么和大哥哥说话了。有一年,他搬走了。大哥哥递给了我一封信,是这样写的:我要走了,和你在一起,很快乐。或许很久以后我还会来看你,我希望我看到的你不再是一个爱哭的小女孩。记住,要做个坚强、不怕困难的小女孩。不只年幼的你是否明白其中的含义,珍重。 但如今,在此阅读这封信,让我激动不已,这里面包含着一个大哥哥对我的期望啊! ……
点点滴滴的往事,却给人快乐。就好像在温暖的房间里,看着窗外的寒风,抿一口茶,先是苦涩,然后便是满口的清香了.

不长
不错
第4个回答  2009-06-28
喜欢绿草荫荫的春天,也喜欢秋高气爽的秋季;留恋网络里的嬉笑怒骂、欢歌笑语,常常会在心里生出许多莫名的感动!

滚滚红尘,芸芸众生,茫茫网海,若能相遇,就是一份缘分,若能相知相识而志趣相投,便引为朋友和知己;网络里,喜欢徜徉在朋友的空间,当看朋友们在我的空间留下一句句鞭策,鼓励,挂念,祝福,我常常因此而感动。

浸润在这感动里,我愿意让心情留下痕迹,愿意将这些心情与朋友分享。。。。也常常觉得愧对我网络的朋友,在网络漫步,感悟越来越多,思绪越来越浓,把这些点点滴滴的心情,林林总总会聚成河,将其中的欣喜、牵挂、温情、希望、感怀,调制成一份份精美的糕点,希望给朋友一个惊喜,让喜欢我的朋友与我分享,却总难如愿。

当心情不爽时,朋友的关爱是柔情似水的月光,温柔我躁动的灵魂;当遭受挫折时,朋友的鼓励是沁人心脾的清泉,润泽我干涸的心灵;眼睛与眼睛的对接,心灵与心灵的碰撞,让自己沉醉在友情的酒中不愿醒来。

朋友如那雨中的伞,朋友是一种心灵的交融,在交流中,或许你能得到意想不到的快乐与收获。追思与畅想赶走了孤单,一腔柔情也有了着落,心灵的平静带来谦让与宽容,人性因此而和善,世界因此而美丽。

何必曾相逢,何必怕陌生;网络初相识,互动结友情。人生长河中,相识无数,相知无数,沉淀之后,在我心里留守的,依然是感动……

大千世界,茫茫网海,与每个人相识都是一种缘,这份相识相知或许就是你精彩人生中最浓重的一抹;浅浅淡淡的文字承载着无数个相识相知,定格成了许多美好的瞬间。我珍惜这一次次的邂逅,把彼此间的情谊浓缩成永恒的记忆。

原想收获一缕春风,是你们给了我整个春天;原想撷取一枚红叶,是你们给了我整个枫林;原想亲吻一片雪花,是你们给了我一个银白世界。。。。

心如潮水,网事如风,我将感动留在茫茫网海里,留在大千世界中!