高一写作积累的序言怎么写？写些什么方面的内容？

Question

我是一位上海的高一升高二的学生。也就是下学期升高二。
然后这次我们的暑假作业是将过去写的作文、随笔、读书笔记整理起来装订成册成为一本高一的《写作积累》。
老师规定我们还要写一篇这本《写作积累》的序言，可是我是一点都想不出要写些什么...
有没有哪位高人能指点一下，写些什么，关于哪方面的，可以不要现成的文，当然有更好啦~我会多加分的。。大概说一下写些关于什么的。。多多益善啊~~大家踊跃些啦。。帮个忙喔~
拜托了。。

Answer 1

我比较喜欢写随笔，高一一年写了三四本，我的每一本随笔都有一个开篇的话，至于序言倒是没写过，不过我想如果老师真让我写也难不倒我。说说我的想法，不知道会不会对你有用（可能比较女气，因为我是女生）。而且这种东西是比较随性的，没有什么固定的格式，想到哪里写到哪里就好了。

华年（这是题目，也是我的其中一本随笔的题目）
点上高一的最后一个句号，心里是丝丝缕缕的安定。高中一年匆匆却不潦草的翻过，尘封在心底也觉得踏实。
（这里可以插入高一重要事情的回顾，最好是从你的随笔作文里找出来的，这样内容就丰富了。）
过去的日子，也就过去了吧？——不管是愉快的悲伤的流泪的雀跃的，都会变成回忆，或是将来某一天闲暇的谈资。
只是，还会有这样的闲暇吗？每天都生气一轮崭新的太阳，每天都发生着崭新的永不重复的故事，我们的注意力也绝不仅仅满足于回忆。
想要祭奠我的过去，可是它们说：“不必了，我们永远藏在你的心底。”
——谨以这样简单的一本小册子，记录我的成长，留住我的华年。

有点仓促，写的不好。仅供参考哦！这种东西，别人是帮不了的 O__O
不过你们布置这种作业，还真是幸福哎，我喜欢！
祝泪凝雪花学习进步，我们是一级的。嘿嘿~~

Answer 2

《写作积累》的序言
看看这整理出来厚厚的极其坚实一打写作资料，说实话在震惊之余，更多的是一种欣喜和极大的满足感。没想到，如此作品竟都是出自自己之手：或伤感或感叹或赞美或……这一点一滴都传神的记录着曾经的过去的日子以及在这些日子里伴随着大至社会的变化小至个人的心情波动。
在过去的岁月里，这些作品曾让我绞尽脑汁。我为之冥思苦想.焦灼不安，在完成作品之后更是丝毫没有畅快淋漓的感觉，只是如释重负般叹了口气——不可否认，当初更多的是为了完成任务。现在翻阅，一张一张的被浏览过去，更多的是抱着一种欣赏的感觉，就像母亲看着初长成的孩童般。你可以说他幼稚.不成熟，但他始终是我心中的结晶——对文学付出辛勤劳动后而收获的丰硕成果。
从……（写上自己的作品名）到……（写上自己的作品名）：从……（写上自己较低的评分）到……（写上自己最高的评分）：从写作带来的挫败感到现在溢于言表的喜悦：……渐渐领略到文学带来的无法比拟愉悦，似乎只有文字才只有灵性会带你穿越层层阻隔，穿越一切，来到一个心灵的圣地，有你文字创造的小天地。狭隘的来说，这就是语文的魅力，就我个人的观点而言，这是数学无法带你去的充满光辉.智慧.人性的温暖之地。当然我并不是否认数学或其他学科所具有的神奇魅力。
不知怎地，脑袋里忽然闪现过鲁迅的影子，想起了他在《一面》中鼓励那个“我”努力学习文学作品，提高自己的文学水平的话语来。也想起了我此时正在做的事可能和他当初书写《朝花夕拾》序言的心情有所差异吧！他更多的是感叹物是人非和反映社会逐步暴露出来的黑暗.不通人情.甚至对扼杀人性的人或社会进行强烈的抨击和鞭挞。而我却不需要这么做，这么想，因为我对文字的热爱是毫无目的，单纯的热爱，是付出自己心力的一件艺术品。不必考虑作品是否会造成怎样的影响，或对国家有无推进作用。鲁迅的文学这条路走的并不轻松，从弃医从文这点便可得知。
不管是来自哪里的阻力，《写作积累》这个源源不竭的动力让我认识到文学这条路我要写作积累的方式继续走下去，直到永远。
_____________________Fay 2009-8-1
(PS：如果你看后不满意，可以适当的参考《朝花夕拾》的序言，可能会对你有一定的启发。实在不行的话，可以参考其它书的序言内容，取其符合的部分即可。)