关于今年高考全国1卷的几个疑惑

1.第五题 F3的感病植株的比例怎么算下B的
我怎么算怎么算下D
2.第六题 答案是【D】Mg2+和SO42-生成的硫酸镁在溶液中不能大量共存啊?
这是我们老师上课讲的 少量的情况下 微溶物看成溶 大量的看成不溶 答案不对吧?
3.第八题 B错了 应该怎么写?
4.第十二题 B选项应该是能和几摩尔NAOH反应?
5.19题 我怎么也算不下D 数量级根本算不下
6.22题 实验题 (2) 为什么说开关或者是连接点 5 6 有故障?
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第五题:设抗病基因为A,感病为a。无芒为B,有芒为b.则F1基因型为AaBb,假设F2中有芒基因型为——bb,共占F2的1/4,那么拔掉有芒植株后,剩下原来F2的3/4,假设F2原来有16株,现在剩12株,其中4株AaBb,2AaBB,2AABb,2aaBb,1AABB,1aaBB.其中含有a的可以繁育出感病。可知占总数1/6aaBb,1/12aaBB,1/6AaBB,1/3AaBb,可以,按照顺序列出算式1/6+1/12+1/6x1/4+1/3X1/4=3/8
第六题:硫酸镁可溶于水,你到药店都有硫酸镁粉末卖的,你可以买一点,看容不溶于水。有口诀的:硫酸铅钡盐不溶。意思是硫酸铅,硫酸钡不容,其余硫酸盐可溶。
第八题:反应物中有强碱,溶液为碱性,不能生成碳酸。
第十二题:就是答案中的3mol,酚羟基1摩尔,带有酚羟基的那个苯环上有个酯基,1摩尔,另一个苯环上还有个酯基,1摩尔,总共3摩尔。D错误是因为不能和碳酸氢钠反应生成二氧化碳。
第十九题:由GM/R^2=4p^2XR/T^2 (没有圆周率的符号,我用P代替),把右边的R移到左边,利用M中的R^3消去R,得出地球密度,再用题目中的条件可求出未知星球的密度,算不出来,用计算器试一下。
第22题:测得线路两连接点电压等于电动势,只可能是断路。断路点的电压就等于电动势,而别的地方电压则为零。
我也是09年高考的,用的也是全国一卷,得了271.因为没时间了最后,所以26题和19题没算,关键是一个很烦,一个数字太麻烦,还有2分不知道哪里扣了。
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第1个回答  2009-07-29
第五题:设抗病基因为A,感病为a。无芒为B,有芒为b.则F1基因型为AaBb,假设F2中有芒基因型为——bb,共占F2的1/4,那么拔掉有芒植株后,剩下原来F2的3/4,假设F2原来有16株,现在剩12株,其中4株AaBb,2AaBB,2AABb,2aaBb,1AABB,1aaBB.其中含有a的可以繁育出感病。可知占总数1/6aaBb,1/12aaBB,1/6AaBB,1/3AaBb,可以,按照顺序列出算式1/6+1/12+1/6x1/4+1/3X1/4=3/8
第六题:硫酸镁可溶于水,你到药店都有硫酸镁粉末卖的,你可以买一点,看容不溶于水。有口诀的:硫酸铅钡盐不溶。意思是硫酸铅,硫酸钡不容,其余硫酸盐可溶。
第八题:反应物中有强碱,溶液为碱性,不能生成碳酸。
第十二题:就是答案中的3mol,酚羟基1摩尔,带有酚羟基的那个苯环上有个酯基,1摩尔,另一个苯环上还有个酯基,1摩尔,总共3摩尔。D错误是因为不能和碳酸氢钠反应生成二氧化碳。
第十九题:由GM/R^2=4p^2XR/T^2 (没有圆周率的符号,我用P代替),把右边的R移到左边,利用M中的R^3消去R,得出地球密度,再用题目中的条件可求出未知星球的密度,算不出来,用计算器试一下。
第22题:测得线路两连接点电压等于电动势,只可能是断路。断路点的电压就等于电动势,而别的地方电压则为零。
我也是09年高考的,用的也是全国一卷,得了271.因为没时间了最后,所以26题和19题没算,关键是一个很烦,一个数字太麻烦,还有2分不知道哪里扣了。

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