高中编导和录音艺术

编导和录音艺术,帮我介绍下这两项,精炼点
学什么好呢

都是从零开始的

编导主要是幕后策划,而且要语文功底好,有一定的创作水平。录音艺术考虑的就是电脑的应用,和你声乐之类的学习。
biāndǎo
(1)
[write and direct]∶编写剧本与执导演戏
(2)
[writer and director]∶编剧和导演
<1>电视节目编导
是指电视纪实作品的最主要的创作核心工作,具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。也指从事这项工作的人。
<2>电视编导的具体任务:
一、创作前期的任务
前期编导工作包括几项基本内容:
1、选题:作为编导,题材选择正确是成功的一半。一般选题主要基于这几点:第一,时代要求;第二,观众兴趣;第三,本电视机构的经济技术条件;第四,如在栏目中播出,要考虑栏目定位、对象性和栏目基调。
2、构思、确定拍摄方案:在对所选题材进行了解或前期采访的基础上,编导要对选题作深入的、富有创造性的思考,从而确定主题、表现方式及基本结构,制定拍摄提纲。
3、拍摄前的准备:拍摄前准备工作的充分与否,直接关系到拍摄能否顺利进行。拍摄前的准备工作主要包括:(1)筹建电视摄制组,进行合理而严密的分工;(2)对拍摄对象及场地、环境等的了解、勘察。(3)拍摄设备、器材的准备。
二、拍摄采访中的任务
拍摄采访是电视创作中获取影像和声音材料的最重要环节。编导在此期间一要对外联系,落实拍摄地点、时间等具体事项;二要对内统筹安排拍摄进程、采访事宜;三要在拍摄现场进行场面调度、安排或指挥拍摄、指导现场采访。发现问题,及时决断、处理;四,有时编导身兼摄像、切换导演或主持人,这时要注意兼顾全局。
三、编辑制作后期的任务
后期编制是编导的一项极其重要的工作。在此期间编导的主要工作是:(1)对文字稿的审查、定夺;(2)向剪辑人员阐明自己的创作构思和要求;(3)指导电视片的剪辑工作,把握作品画面和声音的表情达意、节奏、风格;(4)特技、字幕等技术手段的使用;(5)认真全面地把关、检查。
<3>广播电视编导业务课程
英文名称:Broadcasting and TV Editor & Director Business
1.广播电视节目编导概论
(编导的含义、编导的职业特征及素质要求、编导的地位与作用、编导的具体任务)
2.电视新闻节目编导
电视社教类节目编导
谈话类电视节目编导
生活服务类电视节目编导
电视文艺娱乐节目编导
广播节目编导
每种类型节目的中不同的编导意识以及编导要求。
广播电视编导课程简介:
培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力、熟练掌握影视基本理论及先进的影视数字化制作技术和网络技术,能在全国广播电视系统和宣传文化部门、网络营运公司、高等学校等相关企、事业单位从事 创意策划、 广播、电视节目编导、影视创作与制作、艺术摄影、音响设计与音响导演、文艺作品撰稿、新闻、社教及文艺类节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级复合型人才。
主要课程: 中外文学史、电视艺术概论、戏剧艺术概论、传播学、影视作品分析、视听语言、广播电视编导基础、电视节目制作技艺、摄影与摄像、电视新闻采编播、非线性编辑技术与应用、广告创意与制作、播音与主持、计算机网络基础、数字音视频技术、多媒体技术与应用、影视数字合成技术等。 相关内容来自中国影视编导网http://www.comeart.cn/
直观的,让人们便于理解的概念:把自然界中存在的和人们为了某种需要创造的音响记录下来。本专业对声音记录及处理的质量要求很高,大家听到的CD,电视声,广播声,等等,都由本专业人员经过一系列漫长的过程,将声音记录,混合等等的处理后,再由各种人们需要使用的电器的扬声器(如CD机,电视机,音箱,耳机等等),播放出来。最后播放出来的效果,也是声音的最佳效果。一般记录的声音质量,是高于CD的声音质量(CD则是录制后的压缩格式)。〔mp3,wma等等的格式,为CD之后的压缩格式(声音质量已经损失极多,但是容量也就变的很小,适于储存)〕业务培养目标:本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。
业务培养要求:本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识,受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练,掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识;
2.掌握电路分析方法及录音技术;具有音频节目录制,后期制作及电子音乐制作的基本能力;
3.掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧;
4.了解音频节日录制的前沿及发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力;
5.了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
主干课程:
主干学科:艺术学
主要课程:乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。
主要实践性教学环节:认识实习2周、毕业实习22周。
修业年限:四年
授予学位:文学或工学学士
相近专业:音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 艺术学 影视学 会展艺术与技术 景观建筑设计 数字媒体艺术

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第1个回答  2009-08-07
录音艺术的专业考试都会考音乐特长和乐理之类的,你至少要会一种乐器(声乐也可以),而且基本乐理知识应该掌握。
编导相对来说没那么复杂,主要就是影评,考察一下你文学和创作水平。
不过考编导的人很多,竞争比较激烈。考录音的人相对较少,机会可能大一些。本回答被提问者采纳
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