太空环境的问题(高分)

设:把一根管子放在太空中,管子里边再放一个实心柱体,它们各自都有很高
的尺寸精度、形状精度及表面粗超度;管子与柱体采用间隙配合。

问:如果柱体在管子中运动,他们之间会有摩擦力吗?

答得好还会加分,先谢谢大家了!
我指的“太空”就是外太空,没有空气,微重力。

宇宙环境问题专题复习

一、高考考点扫描

从高考试题考查内容来看,宇宙环境概括起来可以分为两部分知识:地球的宇宙环境和宇宙中的地球。

(一)地球的宇宙环境

地球的宇宙环境考查内容侧重于地球的周围环境:太阳和月球。太阳辐射能不仅是维持地表温度,促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力;也是我们日常生活和生产所用的能源。黑子和耀斑等太阳活动对地球的气候、电离层和磁场产生很大的影响。月球是地球是宇宙中距离地球最近的星球,作为地球的唯一的卫星,它与地球的关系尤其密切。反映日、地、月三者位置关系变化的自然现象——月相给人们提供了一种计量时间的尺度,人类很早就利用月相的变化来计时,并指导农业生产。

人类对地球的宇宙环境的认识是不断变化的。从“地心说”到“日心说”,都反映了人类认识宇宙的过程。探索宇宙奥秘,开发宇宙资源,是人类目前保护地球,保护宇宙环境的重要措施。

(二)宇宙中的地球

地球是宇宙中一个普通的天体,也是人类今天的生存基地。

地球的可贵之处在于地球是目前人类发现的唯一一颗有生物生存和繁衍的星球。地球上出现生物与其外部原因——地球处在一个比较稳定、安全的宇宙环境和其内部原因——地球本身具备生物生存所必需的温度、大气、水等条件有密切的关系。

高考考查内容侧重于地球的运动特征及其地理意义。地球的运动是对人类地理环境产生重大影响的基础知识。

1、地球自转的规律及其地理意义

(1)地球自转的方向是高考考查学生空间想象能力的重要内容。一般来说关于地球的自转方向可以归纳为三种:赤道上空的自西向东、北极上空的逆时针方向和南极上空的顺时针方向。关键是要找出地球自转方向与地球上经线的关系,并根据这种关系来判断地球的自转方向,或者根据自转方向来推断经线的经度。

(2)昼夜交替是地球自转的地理意义之一。昼半球和夜半球之间的晨昏线的变化和应用也是高考的重要内容。掌握晨线和昏线的判断方法很重要,一般来说可以根据“顺着地球的自转方向,东昼西夜为晨线,东夜西昼为昏线”来判断。同时晨线和昏线与赤道相交的两点分别是6时和18时是晨昏线的重要应用知识。晨昏线与南北极圈的关系也是判断日期的重要依据。

(3)地方时与区时的计算。随着人类交流的日益密切,地方时和区时的知识在生产和生活中得到广泛应用,也成为近几年高考的重点考核内容。地方时的计算与经度的变化相关,经度每隔15°地方时相差1小时;区时的计算随时区的变化而改变,相邻两个时区,区时相差1小时。地方时和区时都是“东早西晚”,因此在计算时一般采用“东加西减”的原则。

(4)“北京时间”也是高考考查的重点内容。关键是要区别开“北京时间”与北京的地方时两个概念。“北京时间”是指北京所在的东八区的区时,即东八区中央经线120°E的地方时,是我国目前统一使用的标准时间。而北京的地方时是指116°E经线的地方时,比“北京时间”要晚约16分钟。

2、地球公转的规律和黄赤交角

(1)地球公转的方向从文字上表述为自西向东,但要与地球的公转轨道结合起来,因为从不同的方位看地球的公转会有不同的表述,关键是要掌握地轴与地球公转方向的关系。而地球上的四季又与地球在公转轨道上的位置有关。

(2)黄赤交角与五带。黄赤交角是地球自转和公转运动叠加而形成的,是地球自转的平面——赤道平面与地球公转的平面——黄道平面之间形成的一个夹角,目前的黄赤交角为23°26′。地球上的五带范围随着黄赤交角的变化而发生改变,一般来说黄赤交角变大,热带和寒带范围会随之扩大,温带范围会缩小。反之亦然。

3、地球自转和地球公转的关系

昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化是地球运动的结果,深刻地影响着人类的生产生活,成为高考考查学生空间思维能力和知识应用能力的重要内容之一。

(1)昼夜长短变化可以分为季节变化和纬度变化:就北半球而言,夏季昼长夜短,冬季昼短夜长;纬度越高的地区昼越长夜越短,纬度越低的地区昼越短夜越长。赤道地区永远是昼夜平分。

(2)正午太阳高度的变化规律是从太阳直射点向南北两端递减。就北半球而言,夏季太阳高度角大,冬季太阳高度角小。

二、高考热点预测

1、月球对地球的影响与月相的变化规律

月球与地球形影相随,关系密切。月球对地球的影响主要有以下几个方面:

①月球是地球上夜晚的自然光源。近年来,科学家发现月光对植物生长有很重要的促进作用,尤其是对向日葵、青豆、玉米一类植物有很好的促进作用。

②地球受太阳和月球的引力不同,产生潮汐现象;

③月球将成为人类探索宇宙的“码头”。

④以月相的周期性变化为基础的农历,作为一种传统历法,在我国广大农村中使用,并被应用于农业生产中。如在下弦月时给南瓜和西红柿打枝,收萝卜入窖,在下弦月后采摘野果、庄稼。在新月时播种茄子、蚕豆等;在上弦月时播种胡萝卜、西红柿等;满月时播种大蒜、土豆、黄瓜、早熟西红柿。

2、人类探测宇宙与“神舟号”宇宙飞船的发射成功

人类对宇宙的探测发展经历了三个阶段:①无人航天器的上天使人类借助各种科学卫星和空间探测器发现了许多关于地球和宇宙的新知识;②载人航天器上天后,使人类能直观地了解地球宇宙环境,极大地充实和丰富了人类关于太阳系和宇宙的知识;③宇宙空间站的建成为人类进一步探测宇宙,开发宇宙和作行星际旅行创造了物质保证。我国目前正处于从第一阶段向第二阶段发展的过程中,“神舟”载人试验飞船的发射成功标志着我国掌握了载人航天技术,是我国航天史上一项重要的里程碑。

人类对宇宙探索的目的在于开发宇宙资源,开发宇宙带来了宇宙环境保护问题,越来越多的太空垃圾严重威胁着太空中的各种航天器,也影响到人类对宇宙的探索。

3、正午太阳高度与太阳能热水器的利用

来自太阳内部核聚变反应的太阳辐射源源不断地向地球提供太阳能。由于太阳能比较分散,目前开发利用主要局限于热利用和光电利用两种方式。太阳能热水器的广泛利用就具有代表性。而太阳高度角是影响太阳辐射强度的重要因素。我国位于北半球,从每年的春分日到秋分日的夏季太阳高度较高,是利用太阳能的季节。

4、日照图的类型及其判读

日照图是太阳光线照射在地球表面形成的昼夜分布图,日照图集地理基础知识、地理科学思维特色和学科基本技能训练于一图中,成为近几年高考的重要内容。

日照图有很多种类,较常见的有球面日照图(分极视图和侧视图)和平面日照图。是以地球自转和公转为地理基础知识形成的图形结构和网络,包含着地球上的经纬位置、相对方向、区时、正午太阳高度、昼夜长短变化、极昼极夜、季节和五带位置等地理运动基础知识,能培养观察、分析、判断、推理等地理综合能力。确定地球自转方向和分析晨昏线与极圈、经线、赤道之间的关系是判读日照图最重要的两步,以此为基础解决其他相关的地理问题。

三、高考模拟测试

【试题一】材料1:2002年5月报刊消息称:以俄罗斯天体物理学家弗拉迪米尔·克鲁因斯基为首的5名科学家提出了一项令人瞠目结舌的建议:通过向月球发射核弹头将月球摧毁。并郑重地将此建议提交俄罗斯政府。

他们认为:月球其实是地球的枷锁,它像一个链球,紧紧地拉着地球。月球强大的引力将地球拉歪,使得地球的自转速度变慢,并以一种笨拙的倾斜的姿势绕着太阳公转。使得海潮起起落落和地球上的气候变化无常,导致地球自然灾害不断。只要将月球摧毁,地球就再也不再倾斜。如果地球的倾角变成0度,这就意味着季节变化从地球上消失,整个地球就会拥有适宜的气候,有些地方就会拥有永恒的春天。到那个时候,现在的沙漠会变成绿洲,农作物会茁壮成长。全世界上的孩子们也就不会忍饥挨饿,他们的脸上会重现灿烂的笑容。

材料2:从1969年7月美国的“阿波罗”11号宇宙飞船的宇航员首次登上月球后并没有发现生命物质的存在,对采集的各种月球样品分析发现月球年龄和地球一样。

请根据以上两则材料,回答下面的问题:

1、月球是地球的( )

A 恒星 B 行星 C 卫星 D 彗星

2、地球上看到日全食时,我们看到的月相为( )

A 满月 B 下弦月 C 新月 D 上弦月

3、壮观的钱塘江潮最大时,月相一般是( )

A 峨嵋月 B 下弦月 C 满月 D 上弦月

4、如果月球被毁,地球的倾角变成0度,下列现象可能存在的是( )

A 黄赤交角不复存在 B 地球上不再会有昼夜交替现象

C 地球上将没有任何自然灾害 D 地球上将没有潮汐现象

5、有关地球和月球的说法正确的是( )

A 月球和地球上都有大气和水 B 月球和地球的全部化学元素都相同

C 地球上的人们永远只能看到月球的一面 D 人在月球上可以自由自在地生活

6、我国现行的公历和农历并用,公历新年元旦和农历的新年正月初一之间相差的天数,可能的是( )

A 10天 B 30天 C 60天 D 100天

【简析】地月系是宇宙中最低一级的天体系统,月相的变化规律反映出日、地、月三者之间的位置关系,分析其形成原因有利于培养空间思维能力和创新思维能力。

【参考答案】 1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 6、B

【试题二】材料1:继1999年11月20日我国第一艘载人航天试验飞船“神舟一号”发射成功后,我国在2001年1月20日和2002年3月25日又成功发射“神舟二号”和“神舟三号”载人试验飞船。“神舟四号”飞船也将在年内发射升空。

材料2:载人航天是人类开发利用空间资源的重要手段。自1961年4月12日人类首次进入太空成功后,载人航天一直是当代世界科技史上最摄人心魄的乐章。发展载人航天也就成为世界大国综合国力的重要标志。

材料3:2002年10月23日上午11时17分,我国自行研制的第二代传输型遥感卫星“中国资源二号”在山西太原卫星发射中心发射成功。“中国资源二号”卫星发射成功和稳定运行,标志着我国航天遥感技术日臻成熟。

阅读上述三则材料,结合相关知识完成下列问题:

1、世界上把第一颗人造地球卫星和第一个宇航员送上天的国家是( )

A 美国 B 前苏联 C 中国 D 法国

2、人类探索宇宙的目的是( )

A 了解宇宙发展规律,控制宇宙空间 B 开发和利用宇宙环境资源

C 地球人口过多,准备向宇宙空间转移 D 发现、保护地外生命

3、目前人类开发利用的宇宙自然资源主要有( )

①空间重力资源 ②空间太阳能资源 ③空间矿产资源 ④宇宙生物资源

A ①② B ③④ C ②④ D ①④

4、我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射于( )

A 1970年 B 1960年 C 1975年 D 1984年

5、简述载人航天器进入太空的重要意义。

6、我国成功发射“神舟号”系列飞船的意义是什么?

【简析】试题以我国成功发射的“神舟”系列载人试验飞船为背景材料,引出世界和我国开发利用宇宙太空资源的成果及前景。“神舟”载人试验飞船是我国高科技领域继“两弹一星”之后,规模最大、系统最复杂、技术难度最高的大型工程,“神舟”载人试验飞船的发射成功有利于提高我国的综合国力和在世界上的大国形象,为我国开发利用宇宙太空资源创造条件。

【参考答案】 1、B 2、B 3、A 4、A

5、载人航天器进入太空实现了在没有地球大气干扰的情况下,人类对月球、大行星的逼真观测和直接取样观测,以及对宇宙空间环境的直接探测,极大地充实和丰富了人类关于太阳系和宇宙的知识。

6、我国成功发射“神舟”载人试验飞船是中国航天史上一项重要的里程碑,标志着中国将成为继美、俄之后第三个掌握载人航天技术的国家,展示了中国综合国力的提高,对增强中华民族的自豪感和国民凝聚力、提高中国的国际地位意义深远。

【试题三】美国东部时间2002年11月8日上午10时(北京时间8日晚11时),联合国安理会以15∶0全票通过由美英提交的关于伊拉克问题的第1441号决议。该项决议案对伊拉克武器核查设定了十分严格的时间表,要求伊拉克在7天内接受这一决议,并在30天内交出该国的大规模杀伤性武器具体内容。这是安理会对伊拉克发出的最新敦促,或许是为和平争取到的最后一次机会。

1、美国东部时间采用哪一个时区的标准时( )

A 东七区 B 西三区 C 西四区 D 西五区

2、联合国安理会通过该决议时,伊拉克(东三区)是什么时间( )

A 8日7时 B 8日19时 C 8日18时 D 8日20时

3、正确表示此时全球日期分布的示意图是( )

4、此时有关太阳直射点和地球公转速度的叙述正确的是( )

A 太阳直射南半球,地球公转速度逐渐加快

B 太阳直射南半球,地球公转速度逐渐减慢

C 太阳直射北半球,地球公转速度逐渐加快

D 太阳直射北半球,地球公转速度逐渐减慢

5、2002年11月8日(农历十月初四)的月相应为( )

A 满月 B 下弦月 C 峨嵋月 D 上弦月

6、简述安理会通过有关伊拉克问题新决议的积极意义。

【简析】目前考查有关地球运动及其地理意义的基础知识和应用能力都是以某一热点事件为切入点进行的,本题以联合国安理会通过有关伊拉克新决议为切入点,考查学生应用和迁移地理知识的能力。

【参考答案】 1、D 2、C 3、B 4、A 5、C

6、联合国安理会通过有关伊拉克新决议确认了联合国主持解决国际纠纷的基本功能,强调了安理会主管世界和平与安全的权威地位,显示了国际反战舆论的力量,体现了国际社会渴望和平的普遍心声。新决议为伊拉克问题的和平解决赢得了时间,提供了新的契机。同时也遏制了美国对伊采取单边军事行动的企图。
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第1个回答  2009-06-18
不会有,因为摩擦力的条件如下:
定义和解释:
(1)两个互相接触的物体,当它们发生相对运动或有相对运动趋势时,,在两物体的接触面之间有阻碍它们相对运动的作用力,这个力叫摩擦力。摩擦力在本质上是由电磁力引起的。
(2)物体之间产生摩擦力必须要具备以下四个条件:
第一:两物体相互接触.
第二:两物体相互挤压,发生形变,有弹力.
第三:两物体发生相对运动或相对运动趋势.
第四:两物体间接触面粗糙
四个条件缺一不可。本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-06-18
理论上的排除一切热(如膨胀),以及微观角度(如辐射等)的因素。
仅从宏观上看,没有摩擦力。
但是你的假设有个条件,就是,你的管子不动而柱子动,这个最初的速度是极其理想的,是不能实现的。除非管子里面是真空的,但真正的真空是达不到的。任何因素的影响都会使方向发生偏移。。。。
第3个回答  2009-06-19
哈哈,我的分数比你多
我一个问题给了250分

我随便答答,太空中无空气,无引力,而两者又没有互相接触,所以可以认定两者没有相对势能
所以他们没有摩擦力啊
第4个回答  2009-06-19
物体之间产生摩擦力必须要具备以下四个条件:
第一:两物体相互接触.
第二:两物体相互挤压,发生形变,有弹力.
第三:两物体发生相对运动或相对运动趋势.
第四:两物体间接触面粗糙
四个条件缺一不可。