在职研究生英语备考技巧有什么?

如题所述

分阶段复习;寻找记忆方法等。
在职研究生教育的发展现在越来越受到在职人员的欢迎,很多在职人都已经参加在职研究生考试并获得硕士学位证书。这对在职人员的事业帮助还是很大的,因此报考在职研究生的人数每年都在增加。那么在职研究生英语备考技巧有什么?接下来就跟随在职研究生教育网一起去看看吧。
由于在职研究生教育既不耽误工作,又能再次学习,这成为现在很多在职人员再次进修的首要选择。有的在职人员在职研究生毕业后,可以拿到在职研究生双证,这时候很多在职人员都想利用硕士学历帮助自己工作更上一层楼。考生遇到的和在职研究生相关的问题也有很多,下面给大家简单介绍一下。
一、复习策略
熟悉考题思路
把大纲提供的词汇和词组全部掌握;
根据各自的情况重点明确自己的薄弱点,如阅读能力、写作水平、翻译能力等。
开始有意识的扩大知识面,最好每天都读3到5篇英文报纸短篇,体会其中作者的观点、态度以及词汇的用法,有意识地全面提高英文功底,使得自己的英文水平不知不觉中得到了很大的提高。
巩固基础知识
这是考生细水长流、大量练习、做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节,复习已学知识,认真分析总结历年真题,进一步扩大知识面,进行全面积累。可以不定期地计时模拟训练,把平时练习当作考试,把真正的考试当作平时的练习。
重点突破难点
经过一段时间的复习和做模拟试题,考生应该找出自己的主要问题所在,开列出自己尚未完全掌握但又是考试重点的那些语言知识、解题技能,进行集中学习,重点突破,克服难点所形成的障碍。
二、词汇记忆方法
1.反复记忆法。实际操作中,同学第一次复习前面背过的单词不应超过三天,第二次复习不应超过五天,第三次不应超过10天,第四次、第五次可逐渐延长,直至不忘。人得记忆极限最多只有七天。
2.瞬间记忆法。在瞬间记忆的基础上,通过联想和回忆,就能转化为长时记忆,从而提高记忆单词的效率。
3.归类记忆法。
a)bachelor(学士)、master(硕士)、doctor(博士)
b)ambassador(大使)、counselor(参赞)、consul(领事)
4、归纳词根记忆法。就是按照构词基本知识,把具有相同词根的单词归纳到一起来记忆,如acting、action、active、actor、actress、activity、actively、activist。
5、比较单词记忆法。如:
改变一个元音的词,ball、bell、bill;
改变一个辅音的词,fight,light,might,night,right,sight,tight;
音形相同而意义不同,light(光)和light(轻);
形似而音义不同acquire(获得)、inquire(查询)、require(需要,命令)。
6、构词记忆法。通过掌握构词法来记忆单词,这种记忆方法可以迅速增加词汇量。
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