3d卡片的制作方法

如题所述

一、准备材料:卡纸、剪刀、固体胶。
二、制作步骤:
1. 将两种卡纸剪成圆形,共剪十六个,如图所示。
2. 将一种颜色的卡纸重叠后对折,如图所示。
3. 再次对折,如图所示。
4. 将上面一个边翻下来,如图所示。
5. 打开后,两边往中间折后再翻过去,如图所示。
6. 再次两边向中间折,如图所示。
7. 按照相同方法折出八个,如图所示。
8. 准备一张硬卡纸,将折好的一个接一个粘到上面,如图所示。
9. 圆形卡纸贺卡制作完成,如图所示。
三、3D卡片的特点:
3D卡片是一种新型的三维图片模式,卡面可以从不同角度看出不同的影像,其可阅性甚强,宣传功能神奇。卡片的视觉效果可以是深度的立体效果,也可以具有缩放、位移、变圆的视觉效果,完全不同于一般的印刷卡片。
四、手工制作的意义和作用:
1. 手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动。动手做得越多,能够学到的东西就越多。
2. 手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼,也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。从粗略的手工到精细的手工的进步过程,让孩子的动手能力循序渐进地提高,通过做手工能够让孩子更精准地控制自己的动作。
3. 手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯,越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动,正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中,丰富了孩子头脑中的连接,创意正是由此产生的。
4. 手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题,使孩子体验付出后取得的成功,感知自己的能力,增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系,人与自然的和谐。
5. 做手工能够让人变得更加乐观积极,生活充满乐趣。手工活动会自然地带来丰富的故事环境创设,在这样仿册带的环境中,孩子更容易排解各种不良情绪,每次手工活动相当于一次小规模地实现理想的历程,过程中充满各种因素,让孩子体验了丰富的场景,带来更乐观的生活态度。
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