四年级作文听爷爷奶奶或者爸爸妈妈讲他成长的故事

四年级作文听爷爷奶奶或者爸爸妈妈讲他成长的故事

现在我是三年级的一名学生,对小时候的记忆已经很模糊了。但妈妈常常提起,我觉得既新鲜又好玩。今天,我借此机会找到妈妈好好听她说说。
妈妈翻开日记,对我说:“你想看出生时、学爬时还是大一些的?”这声音多亲切,多柔和。我说:“我想听学爬时候的。”
妈妈开始讲我的故事。在我十个月零八天的时候,我会爬了。在这之前,我一直不会爬。都说三翻六坐八爬叉。要知道爬,对孩子的大脑开发有好处。别人家的孩子都会爬了,可我怎么就不爬呢?爸爸妈妈很着急。妈妈拿球在前面逗我,爸爸在后面推我的脚。可我在被抱着时还四肢在空中乱舞,一放到床上,头和脚却往空中一起翘,爸爸美其名曰:“两头起”,所以,对于我的爬,他们就不抱希望了,吃饭时就放心地把我放在餐厅外铺设的地毯上。这一次,妈妈吃饭的时候却吃得不安静了,因为我在他们吃饭的时候,居然自己爬到了妈妈脚下,正抱着她的腿呢!妈妈又惊奇又高兴,马上把这个好消息告诉大家,并把我放回去让我给大家表演一下。
听了我的故事,你觉不觉得小时候的我竟是那么好玩儿。
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第1个回答  2018-03-30
春节前的一天,妈妈带我去书城买书。我看来看去,半天也没选中自己想要的书。“孩子,选好了吗?”不知不觉中,妈妈站在了我的身后。“我不知道该选哪本,算了,下次再说吧。”“孩子,妈妈给你讲讲妈妈小时候的故事吧!”“好啊,我最喜欢听您讲故事了,尤其是您小时候的故事!”
“妈妈小时候,家里不富裕,根本没钱去买书。有时候到邻居、亲戚朋友家里玩,看到好看的书,就借来读,一般第二天就要还的,因此常常是晚上点着煤油灯,熬夜看完。”
“你们那会儿,还真苦。但是那会儿农民的文化水平都不怎么高,他们要书干什么?”
“你听了也许会笑,那会儿农村里大多数人家的书是用来引火的,所以借来的书不是有头没尾,就是有尾没头,有的干脆没头没尾,中间被撕掉了也是常有的事。正因为这样,妈妈每看完一本书,就一个劲儿的想象它会怎样开头、结尾又是什么、中间会发生些什么事,这样无意中还培养了妈妈的想象力呢!”妈妈自豪地说。
“哦,怪不得您的文章写的那么好!”
“孩子,你是闻着书香长大的,你们这一代真是太幸福了,书城有那么多的书给你们看,还可以从网上了解到更多的知识。你可要好好把握啊!”
“好,妈妈,我一定会好好把握现在的幸福生活的!”我坚定地说。
“好,这就好。走,妈妈给你买一本《三国演义》吧!”
出了书城,回想起妈妈小时侯的事,再想想我们现在的幸福生活,我觉得我们这一代太幸运了。所以,我们要好好学习,成长为对社会有用的人,为我们的下一代打造一个更好的学习、生活空间!