请问贵州医科大学临床医学院去年的录取分数线是多少?

请问贵州医科大学临床医学院去年的录取分数线是多少?

2016年昆明医科大学临床医学录取分数线是多少在国内是不可能做到统一分数线的,各省也是单独命题,所以分数线各不相同,具体可以自己上网查询。教育资源不公平和教育机会不公平都是果,社会制度不完善和特权普遍存在才是因。统一分数线,在高考这一个环节好像是更公平了,于整个教育来看未见得更公平。统一分数线在资源分配上造成的问题很多人说了。全国一条线,对偏远地区的学生来说,就是关闭了升学的大门。资源不公平实际上会加剧,破坏教育公平。统一分数线还有一个极其严重的后果:进一步侵蚀高校自主招生的空间。为了保证公平而采用的分数录取制对于教育是极其扭曲的,当年的黄冈、现在衡水中学就是极端例子。考试机器对社会的价值极其有限,而且极度强调竞争和服从的教育体制创造出人格扭曲的年轻人。对优秀大学来说,这样的学生主观上他们不想招。大学在各省可以分配名额,是招生机制里大学仅有的一点儿空间。全国统一分数线,会把大学的这一点儿自主选择权也剥夺掉。到那个时候,教育对分数的看重会进一步上升到‘变态’的程度。对于资源不是问题的学校来说,本来可以开展素质教育,现在却因为分数更重要而不得不放弃一些对做题无意义的教育。但是,教育的价值,本就在于题目之外。
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