1、下午的第六节课,我们都在写拼音生字抄写本。我也认认真真在写。写好以后,我拿上去给老师改。看着老师在小朋友作业本上画下一个个五角星。
我心里有点紧张:我多么盼望老师也能给我一个呀!终于改完了,我看见叶老师在我的本子上打了5个五角星,我心里美滋滋的。
2、我的小书包是红色的,上面有一个米老鼠图案。我的书包一共分三层,第一层是放卫生纸和手绢的,第二层是放课外书的,第三层是放我的书本的。我的小书包天天陪着我去上学,我爱我的小书包!
3、今天,我从厦门坐飞机到上海,这是我第一次坐飞机。飞机通过很快的速度而起飞,飞机起飞的时候外面下着很大的雨,过了一会儿,飞机穿过了黑黑的云层。
这时耳朵有一丁丁点耳鸣,飞机越飞越高,越飞越怕,坐在飞机上往外看,我看见了很多白云,很像一朵朵雪白的棉花,可美了。过了一个小时,我们就到了上海。
4、晚上睡觉前,我在玩电脑,忽然觉得脚痒痒的,我用手一挠,原来是被蚊子叮了一个红包。这时,我发现蚊子偷偷从电脑桌底飞了出去。“妈妈,有蚊子!”我大声喊道。妈妈立刻走过来打蚊子。
蚊子在空中飞着,妈妈两手张开,对准蚊子“啪”的一声响,蚊子没打着。妈妈第二次打蚊子,等蚊子停在了墙壁上,“啪”的又一声响,蚊子被打死了。可恶的蚊子终于被消灭了,这下,我可以安心了。
5、今天天气很热暑气逼人,我和爸爸去西湖边看荷花,到了那里我们已经大汗淋漓。我们先看到了河面上碧绿碧绿的荷叶,小鱼儿在荷叶下欢快的做游戏。
蜻蜓在荷叶间忽上忽下的飞舞,我还看见了粉红色的荷花,荷花有些还是小花苞、有些都结成莲蓬了。
扩展资料;
1、观察日记,把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。
2、活动日记,记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。
3、思考日记,(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记,把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记,把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
一段话日记要求用简要的话来描述日常发生的事。
一年级一段话日记:
一、 今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。
二、螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。
三、早晨,下起大雪。我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋。
四、下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直香蕉还美味!
五、今天是端午节,我帮妈妈包粽子。虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。
六、今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。
七、小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。它们的主要食物是小米。
日记的写作方法:
一、叙事类的,记叙你这天印象深刻的一件事,最好描写得生动点,结尾点名启示、感受等,可以升华主题的。
二、抒情类的,主要讲自己这天的心情,可以捎带点流水账,类似于心情散文的。
三、说理类的,由一个什么起因,引出自己的观点,和议论文大体差不多,但简单点即可,不必刻意追求格式。
本回答被网友采纳