一年级的标点符号怎样才能学好?

如题所述

一年级的标点符号口诀歌:

一句话完了,划个小圆圈〔。〕

中间要停顿,圆点带个尾〔,〕 

并列词语间,点个瓜子点〔、〕 

总结导语前,上下两圆点〔:〕 

有话说出口,也要用上它〔:〕 

并列分句间,圆点加逗点〔;〕 

疑问与发问,耳朵坠耳环〔?〕 

命令打招呼,滴水下屋檐〔!〕 

惊奇与感叹,它也少不了〔!〕 

引文特殊词,蝌蚪上下窜〔“”〕 

有话对人讲,也会被它围〔“”〕

扩展资料

标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

常用的标点符号有10种,分点号和标点两大类。

点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。

句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。

引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。

破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。

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