总也倒不了的老屋仿写作文写法步骤如下：
1、确定主题和研究原作：要确定你的仿写作文的主题和目标读者是谁。例如，你可以选择以“老屋”为主题，读者对象是那些对老建筑和文化有兴趣的人。仔细阅读《总也倒不了的老屋》一文，了解作者的表达方式和写作风格，以及文章中的故事情节、人物形象和象征意义等。
2、制定写作计划和开始写作：根据主题和目标读者的需求，制定一个详细的写作计划。包括文章的结构、情节发展、人物设置等方面。在写作时，要尽量模仿原作的语言风格和表达方式，同时要注意情节的连贯性和人物形象的塑造。可以尝试使用一些象征性的元素来表达你的想法和情感。
3、修改和总结：完成初稿后，要进行反复修改和完善。检查文章中的语言、语法、标点和错别字等，同时也要注意情节的逻辑性和人物形象的合理性。完成仿写作文后，要进行总结和反思。思考自己在写作过程中的优点和不足之处，并尝试将所学到的经验和技巧应用到以后的写作中。
总也倒不了的老屋的相关知识
1、课文背景：这篇课文是一篇童话，讲述了一座已经存在了很久很久的老屋，因为不愿意倒下，而一直坚持着。课文中涉及到了许多关于老屋、小猫、老母鸡和小蜘蛛的故事情节，以及老屋所代表的象征意义。
2、故事情节：老屋已经存在了很久很久，可以称之为“老”。小猫因为暴风雨来临，找不到安全的栖身之地，向老屋请求庇护。老母鸡因为孵化小鸡，需要寻找一个安全的地方，向老屋请求庇护。小蜘蛛因为要织网捕食，需要在老屋上找一个安全的地方，向老屋请求庇护。
3、象征意义：老屋代表了那些乐于助人、有爱心的人。小猫、老母鸡和小蜘蛛则代表了那些需要帮助的人。故事情节中，老屋为了帮助这些小动物，不惜自己受苦受累，这体现了爱心和乐于助人的精神。
4、故事的教育意义和延伸：乐于助人、有爱心是美德。帮助别人不仅能让他们得到帮助，还能让自己感到快乐和满足。故事情节中所表现出来的坚持和毅力，对于小读者也有很好的启示作用。可以让小读者想象一下，还有哪些小动物会向老屋请求帮助。