爬山一课文中事情的起因是什么经过又是什么结果又是什么？

Question

如题所述

Answer 1

爬山一课文中事情的起因是跟着家人一起去爬山，经过是爬山过程的艰辛，中途还想放弃，又有努力坚持，结果是终于爬到了山顶。

课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心，在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。

扩展资料：

课文中以吐泡泡的形式对“终于”一词的理解作了提示，目的是让学生读到这里，能联系上文理解“终于”的意思，体会“我”和老爷爷是如何克服了种种困难爬上天都峰的。

 课文中的许多儿童语言，内涵丰富，细细咀嚼，令人回味。课文中运用了大量的对话，反映了人物思想感情的变化，从这些对话中我们可以看出“我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞、坚定信心，再到战胜困难，登上天都峰的心理变化的过程。

参考资料来源：百度百科-爬天都峰

Answer 2

《爬山》对了，亲儿子，学习不好，想辍学。父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳肯吃苦。重视子女教育，注重教育方法，耐心言传身教。 给了子女的信心和勇气，使儿女受到很大教育。

Answer 3

爬山一课文中事情的起因，他的经过的话，就是通过这个爬山的一些，嗯石墨和爬山松所看到的一些风景，还进行了对这个社会了，或者是认真的一些抨击。

Answer 4

发你的过程写就可以了，所有遇见路程的就写下来，最后下山了。

Answer 5

上一课中可以通过作者对事物的叙述得到最终的结果