物理评课用语优缺点及建议如下:
1、本节公开课非常成功,值得我们认真学习,从中吸取良好的教学方法,提高教育教学质量。
2、教态自然,和气悦人。教师的姿态优雅,会给以亲切感,缩短了师生之间的距离,为提高教学效果打下了良好的基础。
3、使用标准的普通话,语言流畅,抑扬顿挫,节奏性强,能紧紧吸引学生的注意力,提高教学效果,无不规范的口语,叙述得当。
4、实验演示得当,使教学直观了当,具体形象,便于掌握知识,记忆起来简便,使抽象的知识。显而易件,降低了知识的难度,变得浅而易懂。
5、知识丰富,引用资料形象生动,富于哲理,对教材其到了良好的补充,相辅相承。
6、课堂调空能力强,能灵活根据学生的回答正确引导,并使用良好的激励语言,激发学生求知欲。对学生认识深刻,了解学生透彻,为做好教学工作打下了良好的基础,做到有的放矢。
7、时间分配得当,祥略得当,重点突出,难点攻破,对教材认识深刻,对大纲吃偷。板书有条理,规范漂亮,字迹工整,科学规范,重点突出,使学生一目了然,对节知识了如指掌。