小学道德与法治的三维目标顺序

如题所述

小学道德与法治的三维目标顺序是知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观。
主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识基本能力。情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。
《道德与法治》共18册,其中小学12册,教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地安排了六大生活领域,同一生活领域内,按照学习难度的不同,采用螺旋上升的编排方式,初中6册,围绕个人、家庭、学校、社会、国家、世界展开编排。
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