什么是幼儿注意的特点之一

如题所述

(一)无意注意占优势

无意注意又称不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。3-6岁儿童的注意仍然主要是无意注意。但是和3岁前的幼儿相比,3-6岁的幼儿的无意注意已经有了很大的发展,主要体现在以下两个特点中。

1.注意仍然受刺激物的物理特性支配

2.兴趣和需要逐渐成为3-6岁儿童无意注意的原因

(二)有意注意初步发展

3-6岁幼儿有意注意发展水平较低,稳定性差,处于发展的初级阶段,而且依赖于成人的指导和组织。1.3-6岁儿童的有意注意受大脑发育水平的限制。有意注意是由脑的高级部位控制的。大脑皮质的额叶部分是控制中枢所在。额叶的成熟,使幼儿能够把注意指向必要的刺激物和有关动作,主动寻找有需要的信息,同时抑制对此不必要的反应,即抑制分心。

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