反:“既生瑜,何生亮”(三气周瑜)
正: 阿基米德一生都在不停地探索之中,即便是当他已名成利就是,仍然不停地验算,质疑自己的探索成果,他的学生问他:“老师您已经知道得比我们多得多了,为什么还要不停地探索与追求呢?”阿基米德随手画了一个大圆,一个小圆,说:“这个大圆就是我的知识范围,而小圆则是你们的知识范围,大圆的面积比小圆要大,所以我知到得比你们要多。但在这两个圆的外围部份,就是我们所未知的部份,而大圆的弧长为小圆要长,所以我所接触到的未知领域也比你们多,这就是为什么我常常怀疑自己的原因。”
尺有所短,寸有所长.物有所不足;智有所不明。 —— 屈原
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美.
要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。 —— 约翰·洛克
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