汉语是最基本的学科，是所有学科的基础。 如果一个孩子的中文成绩不好，可能是因为他没有掌握基础知识，也可能是因为学习方法不对。 家长应根据孩子的情况对症下药。语言如何提高成绩？
首先，基础知识。基础知识点不能丢。 因为基础知识题与课本息息相关，所以课文中要求背诵的片段、章节、古诗词等必须熟记。 涉及到根据课文填空，每个空字不能错，否则没有意义； 是的; 精通课文中的生词和生词，能正确区分相近词、同音词和复音词； 必须记住常用的同义词和反义词； 对各种句子进行分类复习，掌握方法，灵活运用； 需要掌握各种单词，如：AABBABACAABC风格的单词和包含寓言的成语、包含数字的成语、包含反义词的成语。
其次，阅读理解。阅读理解题在中文试卷中起着举足轻重的作用。 只要你阅读题不丢分，一般情况下，你的中文都会得到高分。 阅读理解一般分为课内理解和课外理解。 无论是课堂理解题还是课外理解题，其实只要仔细阅读短文，就能在文中找到正确答案。 一般情况下，答题时，第一时间快速阅读全文，了解主旨。 第二次是阅读和回答问题，注意文章的标题，开头段落，结尾段落，以及每个段落的第一句。 不要不看文章就盲目回答问题。 一定要带着问题仔细阅读这篇文章。 不要在没有完整阅读文章的情况下匆忙写下答案。 另外，答完题后，一定要对照要求仔细核对答案，做到万无一失。 在大多数情况下，阅读问题的分数会被拉高。
最后，就是练习。一般来说，小学考试是书面的叙事文章，要么是命题散文，要么是半命题散文，要么是自命题散文。 不管是什么题目，都要先审题，看好需求； 其次，按要求组织材料； 第三，写开头和结尾。 大部分评分老师，在阅读作文时，先阅读课文的开头，然后快速扫一扫，看中心是否掌握，再看字迹是否整齐。 因此，在复习的时候，一定要掌握写人、笔记、场景、物等的起止方法，要根据中心来选材。 另外，如果要求你写童话或者继续写故事，一定要发展丰富的联想，按照要求合理写作。 一般情况下，作文不偏离主题，字迹工整，能得高分。