人教版的只有初一初二有生物教材，初三没有。初中生物是中国初中学科。国家规定的初中学科，其目的是为了让学生了解我们所居住的地球及在地球上生存的生物的奥秘和本质。
大多数省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本，人教版教材共4册，供初一、初二学生使用。
扩展资料：
初中生物基础知识：
1、生物圈包括大气圈 的底部、 水圈 的大部和 岩石圈 的表面。
2、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素（光、温度、水等）。
3、生物对环境的适应和影响：生物在生存和发展中不断的适应环境和影响和改变环境。
4、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。
5、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,然而，像农药一样的有害物质逐级增加。
6、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。
7、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。如：10X30=300。
8、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。
9、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水纸吸引）。
10、人口腔上皮细胞临时装片制作：：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水纸吸引）。
参考资料来源：百度百科-初中生物
人教版的只有初一初二有生物教材，初三没有。初中生物是中国初中学科。国家规定的初中学科，其目的是为了让学生了解我们所居住的地球及在地球上生存的生物的奥秘和本质。
大多数省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本，人教版教材共4册，供初一、初二学生使用。
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扩展资料：
初中生物基础知识：
1、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
2、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素（光、温度、水等）。
3、生物对环境的适应和影响：生物在生存和发展中不断的适应环境和影响和改变环境。
4、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。
5、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,然而，像农药一样的有害物质逐级增加。
6、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。
7、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。如：10X30=300。
8、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。
9、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水纸吸引）。
10、人口腔上皮细胞临时装片制作：：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水纸吸引）。
参考资料来源：/baike.baidu.com/item/%E5%88%9D%E4%B8%AD%E7%94%9F%E7%89%A9/8937267?fr=aladdin#3_1"target="_blank"title="百度百科-初中生物">百度百科-初中生物