由中国文化教育三十人社区论坛协同北京中关村线上教育创新中心“转型发展乡村教育公益性社区论坛”于5月29日中午于北京举办。主题活动期内，云南省兴旺漂亮中小学第一任校领导、北大附中原校领导康健参加并演说。
康健觉得，乡村教育进到含义发展趋势、深层改革创新的环节，不可以再用简易的技术性现实主义处理乡村教育的难题。不能用现代化的逻辑思维、非系统化的心态、公益慈善布施的方法去协助乡村学校的发展趋势。有时，那样做不但不可以造成积极主动的结果，乃至会造成负面信息实际效果或着非歧视性的功效。
“之前我们都是看关键、看种植大户、看衡水市，看北京中关村，我觉得这一个环节我们要换一下方向图标，乡村学校将来会变成 教育信息化的新城市地标。”康健觉得，假如这一新城市地标不可以创建起来，中国的教育信息化始终不太可能更改。
他提到，一百年来，进步主义文化教育健身运动逐渐撤出历史的舞台，可是这些自主创新试验学校提倡的观念教育标准被历史时间沉积出来，结合实际承传发展趋势下来。这就是这些试验学校的实际意义。
时期的转型发展不仅产生在中国，只是在全球。大家以往提一个宣传口号是每个人有权利受文化教育，如今大家说起每个人有权利接纳高品质的文化教育。这一意识变化是不易的，关键学校有品质，乡村学校有品质吗？
如果我们以“北清率”为规范，那麼如今全部的乡村学校也没有品质可谈了，这一理念的更改针对大家中国人来讲是一个艰辛的全过程。
全国各地展现大的、小的、公立、民办学校、国际性、中国、传统式等办校形状，如今还尤其时兴集团公司办校。那麼，我为啥离休之后关键时间去乡村创立学校？我为什么看中乡村小规模纳税人学校？
我参加创立的云南省这两家漂亮中小学如今早已发展趋势了第六年的时间了。从小学一年级到六年级，并且2020年早已拥有漂亮中小学的初中班，以后也有漂亮中小学的高中，我们都是慢慢完成了中小学到普通高中一条龙基本建设。
我想去13所学校调查，见到乡村小规模纳税人学校迅猛发展，展现出了一片生机。包含四川广元、河南省乡村教育学习共同体、浙江缙云小规模纳税人学校。如今乡村已经不断涌现一批改革创新的试验型的学校，我觉得这种学校的盛行未来针对全部乡村转型发展及其中国教育信息化改革创新都是会产生十分关键的功效。
一切一个时期转型发展都是会有一些新的核心理念和新发展理念造成，会催生出一批新的学校。大家这一时期激发一批好的学校发展。每一次新的学校的造成，每一次文化教育的转型关键难题全是对人会得再了解，全是对教育本质的再了解。因此乡村教育改革创新都不除外，今日乡村教育对人会的了解便是要注重个人的人，行为主体的人和总体的人。
实践活动给大家的教育是最深入的。如今，云南省的这两家漂亮中小学的老师们了解每一个学员，大家走访调查了每一个家中，关心到每一个孩子成长情况、个性化趋于、感情转变和生长发育要求，这就重归到文化教育最本确实情况。
大家学校有一个男孩儿，2020年4年级，爸爸在60岁时拥有他，妈妈是中重度残废智障者。小孩自小跟随姥姥日常生活，小孩智商不低，但较大的难题是性情冷淡，跟谁也不话说，可是谁也不害怕。
一天，这一小孩跟教师致歉，缘故是忘掉订正作业了。听完小孩的致歉，大家这名教师马上泪如雨下。自然，这一小孩的转变并不是忽然的，是教师一天又一天对他的温暖更改了他，让这一小孩也更改了对周边的人，对生活的态度。
我觉得，乡村的生态资源，乡村的小区家中，乡村的生活环境，乡村的文化艺术气血，这种便是我坚信乡村小规模纳税人学校能变成 中国最美丽学校的原因。
英国卡耐基慈善基金会去世的现任主席博伊尔说：“学校多大幅好？老师学生相遇为好。”
他没有得出一个好学校绝对数化的指标值，可是，却强调了一个有关学校经营规模“零界点”的关键规范。
自然，乡村教育改革创新是一个十分不易的事。由于长期性的经济发展水平和被城镇二元体系弱化，乡村教育多功能性衰退，导致了如今乡村教育发展趋势难以。每一所技术创新的试验学校都遭遇极大的摩擦阻力、挑战、风险性。我觉得乡村学校的发展趋势或是必须《学校教育发》《实验学校法》来确保。
我们都是看关键、看种植大户、看衡水市，看北京中关村，我觉得在时期发展趋势的这一个环节我们要换一下方向图标，乡村学校将来会变成 大家教育信息化公平的新城市地标。它是大家尤其相信的一点，假如这一新城市地标不可以创建起来，中国的教育信息化始终不太可能更改。
全球文化教育有一个规律性，到高等职业教育毛入学率做到40%之后，这一我国的教育部门便会松弛下来。有一些人要舍弃念书，学历的关注度会降低，高校会越来越更为灵便对外开放。如今斯坦福学校就“对外开放2025的方案”，大家随时随地能够来学习培训。
可是大家中国文化教育没有松弛，反倒愈来愈内卷，这是一个十分比较严重的难题。我们不能确保一个孩子将来会怎么样，可是我坚信，一个人拥有身心健康和太阳，拥有聪慧和心地善良，会学习培训会相处，那他就一定会走得更长远。
现阶段，乡村教育的部位还处于边沿情况，都还没获得它应当有的影响力。自主创新试验学校应当用系统软件发展趋势基础理论的方法，精准施策的基础理论处理大家如今的教育热点问题。一个人的身心健康生长发育不但是驱动力或是总体目标。如今为何内卷？为何小孩疲惫？便是由于小孩欠缺内部的驱动力，学校欠缺管理权。