爱国卫生内容简短有：清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与。
开展“清垃圾”活动。各社区积极响应，迅速组织干部组成清垃圾队伍，对社区内的裸露垃圾、杂草、草堆、粪堆等疑难杂症进行重点整治。大家充分发挥不怕脏、不怕累的精神，走在前、带头干，清理路面的白色垃圾、沟渠的黑臭污水、路两旁的杂草。
同时，发动群众参与到专项行动中，主动整治房前屋后的乱堆乱放，清理房子周边的草堆、粪堆。通过“清垃圾”专项行动，社区环境焕然一新，容貌得到有效提升。
爱国卫生运动的特点：
1、广泛的社会性。爱国卫生运动所产生和追求的是环境和社会的整体效果，涉及到预防医学、临床医学、环境保护、生态平衡、城市建设乃至人群的文明健康素质与多部门、多学科、多领域，这就体现了爱国卫生运动的广泛社会性。
2、普遍的群众性。爱国卫生运动始终坚持依靠群众、为了群众，把人民群众作为运动的主力，持久地动员和组织人民群众自觉地与不卫生陋俗作斗争，调动人民群众改造客观世界的积极性和潜能，使爱国卫生运动在群众中取得共识，成为亿万人民的自觉行动，体现了爱国卫生运动普遍的群众性。
3、实践的科学性。爱国卫生运动是科学的产物，成功地运用了社会卫生学、社会管理学、环境保护学、城市建设学、生态学与科技手段，通过科学的客观调控管理，使爱国卫生运动由一般性群众运动向着社会科学运动不断进步。
4、组织的系统性。爱国卫生运动的活动组织区别于其它部门活动的最大特性，就是它跨地区、跨行业，跨专业，统筹协调社会卫生工作，具有相应独特的组织系统性。
爱国卫生简短内容有如下：
1、开展爱国卫生“我运动，我阳光，我健康”的全民运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动，增强师生身体素质，打造健康的生活方式。
2、春季爱国卫生活动期间，在全校开展“阳光文明健康行为，校园卫生我们先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚。
3、卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式。
4、强化学校饮食饮水卫生管理，把住病从口入关。
5、积极开展心理健康教育团体辅导、团体咨询等活动，为学生健康成长做好服务。
6、加强健康教育宣传，做好健康教育课程的落实工作 。
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