每一年的师范毕业生也是非常多的，这些学生有可能在进入社会的时候选择和自己专业无关的工作，当然更多的学生会去学校当老师，老师这份工作所需要承担的责任也是非常大的，但是这份工作也很有意义。师范毕业生也是可以去高中任职的，但是要满足一些条件，接下来小编给大家列举一下具体应该满足哪些条件。
一、师范毕业生可以去高中任职
师范毕业生在进入社会之后就可以去高中任职，可能在大三大四的时候，有一些学生就已经去一些学校实习了，如果实习的情况比较好的话，很可能就直接留在学校任教，有一些毕业生志向远大，想要去高中担任老师，其实师范生毕业后也是可以去高中任职的。但是高中老师必须是本科以上的学历，而且要考取相应的教师资格证，如果没有证件也不是本科的话，很可能就无法去高中任职。而且只有本科生才能考取中学的教师资格证，专科学历是只能考取幼儿园或者是小学的教资证。
二、师范生毕业后去高中任职需要满足的条件
如果师范毕业生想在毕业之后就去高中任职的话，是需要满足一些条件的，首先毕业生必须是本科毕业的，而且要考取教师资格证，如果专业不对口，有一些学校可能也会拒绝这样的老师。同时一些公立学校的高中老师要想一直在学校里任教的话，也需要通过招教考试，并且笔试过关之后也需要面试过关，但是每一年的教师职位竞争力都是非常强的，可能一个职位就有几十个人竞争，所以师范毕业生一定要在大学期间掌握专业的教育知识技能，并且要让自己一直不断的学习，高中老师的职责也是非常重的，毕竟孩子能不能考上一所好的大学也取决于这三年的学习。
教师资格证书是教育行业教师的执照。在中国，学生需要参加一系列的考试，比如认证考试来申请教师证书。大部分地区的教师资格证书考试是国家统一考试，如果你想成为一名教师，你必须首先拥有教师证书，这是必要条件之一。教师资格考试的难度要比招聘教师容易得多。
要热爱教育，并且具有良好的思想道德素质和业务技能，身体健康，能满足教育教学工作的实际需要。高中教师应征者年龄在35岁以下，具有师范院校全日制本科及以上学历，相应专业本科及以上学历。
经过笔试、教学测试、面试、体检、资格考试等程序。笔试有相关专业内容和教育心理学、政治学内容。大部分专业知识占高考内容的70%-80%，难度高于高考。
在经济和政治发达的地区，竞争非常激烈，有许多专业的研究生和博士生可供参考。准备考试的人应该提前半年左右准备，基本上还是看个人专业水平和修养，以及基本功的基础。
面试分数占2-3%，这主要取决于一个人的课堂控制能力和作为一名教师的质量。所以今年的毕业生一定要注重实践，或者自己多找学校实践，有课堂经验，抓住重点难点，肯定更多优势。
参加当地教育委员会组织的教育学和教育心理学考试（每门学科的及格成绩保留三年）。普通话证书（二级乙级），通过教育学/教育心理学考试并通过普通话证书后，您可以申请。通过考试后，你可以获得教师资格证书。
高中阶段是进入大学的关键一步，是知识积累的重要时期。高中教师在关注学生健康成长的同时，一项重要任务就是传授知识。高中的学习方式不同于大学的自由学习。它要求教师逐字传授，深入讲解知识点，不断强化记忆，这使得高中教师需要承受巨大的压力。