小学生学业情况现状如下：
1、学科水平不均衡
小学生在学科水平上存在不均衡的现象。有些学生在某些学科上表现出色，但在其他学科上则相对较弱。例如，有些学生可能在数学上表现优秀，但在语文上表现较差。这可能是因为学生对不同学科的兴趣、学习方法、理解能力等方面存在差异。
2、学习负担过重
小学生的学习任务繁重，需要花费大量的时间和精力来学习。这使得他们感到压力过大，甚至出现身心健康问题。例如，有些学生需要参加各种课外活动、补习班、竞赛等，这会占用他们大量的时间和精力。同时，他们也需要花费大量时间完成学校作业和家庭作业。
3、学习方法不当
一些小学生在学习过程中缺乏有效的学习方法。他们可能只是简单地记忆知识，而没有真正理解问题的本质。这使得他们在解决问题时难以灵活运用所学知识。同时，一些学生还存在着学习习惯不好的问题，如上课不认真听讲、作业马虎等。
解决小学生学业情况现状的措施：
1、制定个性化的学习计划
针对小学生学科水平不均衡的问题，制定个性化的学习计划可以帮助每个学生发挥他们的潜力。学习计划应该根据每个学生的兴趣、能力和学习风格进行制定，重点放在帮助学生掌握薄弱学科上。同时，学习计划还应该包括具体的学习目标和时间表，以便学生和家长更好地了解和监督学生的学习进度。
2、减轻学生的学业负担
减轻学生的学业负担是改善小学生学业情况的重要措施之一。具体而言，我们可以采取以下措施：一是合理安排学生的作息时间，保证学生有足够的休息和娱乐时间；二是精简作业量，避免重复性、无效性的作业；三是开展丰富多彩的课外活动，增强学生的综合素质；四是加强家校沟通，让家长了解孩子的学习情况并给予适当的支持。
3、培养学生的良好学习习惯
培养良好的学习习惯是小学生学业成功的关键。为了帮助学生掌握有效的学习方法，我们可以采取以下措施：一是加强对学生学习方法的指导和训练；二是鼓励学生多思考、多提问、多交流；三是培养学生的自主学习能力和创新精神；四是加强对学生的学习习惯的培养和管理。
此外，家长也应该以身作则，成为孩子的榜样，引导孩子养成良好的学习习惯。