孩子调皮跟班主任沟通的方法如下：
1、承认自己教育的不足
家长要承认自己孩子的不足，给老师的管理带来很大的困难。家长要让孩子向老师承认自己的错误，如果孩子倔强不肯，则要先与孩子交流。根据孩子犯错的情节严重程度，与老师协商处理办法，这时候就需要以老师的意见为主。
2、让孩子学会尊重老师
家长应该接受老师对孩子的评价，只有当家长尊重了老师，孩子才会学着尊重老师。这样孩子与老师的关系才会更好，老师对孩子的教育才会更有效果。千万不要在孩子的面前批评老师的错误，失去了老师的权威，孩子会变得越来越难管教。
3、不躲避老师
孩子出了问题要主动找老师解决，而不是让孩子一个人去面对，尤其是遇到强势的老师，家长很怕见老师，恐惧老师的训话，于是找理由不去学校。
而这样只是把弱小的孩子推到老师面前，既不利于孩子身心成长，又不利于家校沟通，给老师留下一个很不好的印象。在以后遇到问题时，老师也会带着这种坏印象去评价家长。
调皮孩子的教育方法
1、 尊重孩子“狡辨”的行为
教育往往都是双向的，家长不仅仅要教，也要承受孩子的反馈。每个孩子在做错事的时候都会下意识地为自己辩解。
这时候家长不要恼羞成怒，这是孩子正常的反应，我们应该尊重他们的“狡辩”，到最后再告诉他们这样是不对的，这样的才能让教育达到最佳的效果。
2、进行正确的引导和教育
当孩子有不好的时候，不要认为这是孩子故意的。我们要从孩子调皮捣蛋的行为中，发现积极向上的地方。然后，对孩子进行引导和教育。我们需要了解他们的内心需求，对他们的行为怀有一颗包容的心。
也就是说，当孩子调皮的时候，不要不管他们，而是要给予他们更多的关爱。平时的时候，也要多给他们暗示，这样他们就可以养成自觉改正的习惯了。
也可以通过特定情境的设置，让孩子体验自己这一行为的不良影响，有利于他们正确认识自己的行为，并改正。