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初中数学证明题的解题思路主要是什么?我证明题非常差,考试证明题从来不得分的。求赐教!
初中数学证明题的解题思路主要是什么?我证明题非常差,考试证明题从来不得分的。求赐教! ★好评★
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推荐答案 2014-03-17
记住几点就可以啦:
无非就是
看到边相等就要联想到相似三角·全等·角相等
看到角相等就要联想到等腰·相似·同角等角所对的弦相等,弧相等
还有一些冷知识:什么直角三角形斜边的中线等于斜边的一半;
直角三角形中30度所对的边是斜边的一半;
韦达定理等等诸如此类··
还有多边形的内外角和的公式
总之,多做题就是了··别怕浪费时间,做出来后的成就感是很大滴~
鼓掌鼓掌··
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2014-03-17
看到题目不知道讲什么说明你基本概念没掌握。看到题目马上能联想到考什么内容,回忆那一章节的公式,然后解题
第2个回答 2014-03-17
不同的题有不同的思路,但普通问题都可以倒着想,即要证…,就需证…,还有,证明题大多有步骤分,得1分是1分
第3个回答 2014-03-17
证明你可以想成是知道结论的应用题(问答题)证明题的惯用思维是逆向思维,由结论推出条件,在写过程的时候反过来即可
相似回答
初中证明题的解题
方法
答:
2)逆向思维
。顾名思义,就是从相反的方向思考问题。运用逆向思维解题,能使学生从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路。这个方法是你学好几何题的关键,在初中的数学知识是十分有限的,关键在于怎么去应用它,可以从结论出发,来逆推这个已知条件是怎么得来的 根据证明的思路...
数学证明题的解题思路
有哪些?
答:
数学证明题的解题思路有很多种,
以下是一些常见的解题思路:1.直接法:直接利用已知条件和定理进行推理,得出结论
。这种方法适用于简单的证明题,可以直接找到结论。2.反证法:假设结论不成立,然后通过推理得出矛盾,从而证明原结论成立。这种方法适用于复杂的证明题,可以通过反证法将问题转化为更容易解决的...
做
数学证明题的思路是什么,
过程怎么写
答:
(1)正向思维
。对于一般简单的题目,我们正向思考。(2)逆向思维。运用逆向思维解题,能使学生从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路。(3)正逆结合。对于从结论很难分析出思路的题目,同学们可以结合结论和已知条件认真的分析,初中数学中,一般所给的已知条件都是解题过...
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