第1个回答 2023-02-08
格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,出自《大学》,《大学》是《礼记》中的一篇,它对教育的目的、程序和要求做了完整而明确的概括。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,这是儒家对《大学》教育目的和为学、做人目标的纲领性表达,具有强烈的伦理性和人文色彩,对中国古代知识分子的为学、为人和为政有极大的影响。为了实现“三纲领”,《大学》提出了八个步骤:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”这些儒家经典话语穿越了两千多年,在今天读来依然鲜活且铿锵有力。
“格物致知,诚意正心”是“修身”的内容和过程,“齐家,治国,平天下”乃“修身”的目的。