求4篇作文,分别是 《幸福日历》《走出那一篇阴影》《给生活加点醋》《爱,需要去表达》

求4篇作文,分别是 《幸福日历》《走出那一篇阴影》《给生活加点醋》《爱,需要去表达》不要抄的,要原创啊。也不要给我什么没有意义的答案

1
这是一个真实的故事:
在一座医院里躺着一个小女孩。据说,她得了白血病,还有一个年就要从这个世界离开。这时有个男孩跑进来,这个男孩是她的哥哥,他手拿着一个日历,男孩对小女孩说:"这本日历送给你,你每天撕一页,等到这本日历撕完了,哥哥带你去看彩虹。”从这以后,小女孩的心情开朗,她和病魔的斗争更坚定了。她每天都撕一页。护士聚在一起说:"这个小女孩真可怜。”男孩每天都来陪她。日历一页一页的撕没了,离约定的时间也一天一天到了。
男孩用自己的最大的努力,送走了自己可爱的妹妹。我想:女孩在那个世界一定会非常开心的。因为她骄傲她有一个这么爱自己的哥哥。
这就是爱的力量,让濒临死亡的人感觉自己的幸福的。自己死而无憾。因为她实现了自己的愿望。她一定会在那个世界看着男孩走完自己的人生。
2
每当看到打满聚光灯的舞台,我的心灵仿佛插上了翅膀,我渴望在舞台上展现自我、绽放自我,可是有谁知道,在这个如今我最喜爱的舞台上,我曾经陷入一片阴影当中,那时的我成了懦弱的代名词……
那是一次学校的演讲比赛。在班级选拔赛中,我以优异的成绩脱颖而出。老师、同学都给予我很大的期望。在学校,我总往办公室里跑,向老师请教演讲的要领:在放学的路上,我一个人走在小道上振振有词地背诵;在家里,我独自对着镜子,努力让自己的表情、肢体语言达到完美……我多么希望自己努力的汗水,能浇灌出一朵美丽的成功之花,我甚至想象着在舞台上捧着鲜花、拿着奖杯的一幕幕场景。
时间像是流水,比赛的日子也一天天临近。
终于到了我最期待的那个晚上。万事俱备,只欠东风,我在心里给自己打气“加油,你是最棒的”。
可是随着比赛进程的推进,我开始感到紧张。我的手心不停的出汗,脚开始不住地哆嗦。当主持人播报出我的姓名,舞台下传来阵阵热烈掌声。我强装自信,大步迈上舞台。可是当我把演讲的标题念完,我的大脑突然一片空白,什么都记不住了。我像是热锅上的蚂蚁,面对台下的老师、同学,我羞愧得想找个洞钻下去。那次演讲比赛我以失败告终,我更是觉得自己不是块演讲的料。可是老师并没有灰心,下台后他鼓励我,安慰我,让我的心像是干枯的土地得到了甘霖的滋润。从哪里跌倒,就从哪里爬起来!从那以后,我更加积极的向老师请教,在课堂上积极发言,不放过每一个能在公共场合发言的机会。终于在一次校际的演讲选拔赛中,我把最真实的自己展现出来,为班级、为学校争得了荣誉。
我至今仍旧很感谢那次演讲失败的阴影,是它让我学会了坚强;我也很感谢我的老师,是她让我明白,一切困难都是纸老虎。走出那一片演讲失败的阴影,我体验到了收获成功的快乐!
3
夏,悄悄的来了。

辞去了春的的芬芳,幽幽的日子里,没了太多的嘈杂。爱静的我,此刻却显得急躁了许多,是否认越是长大越退步了呢?想了很多,有时会明白,可有时却依旧那么糊涂。

诗那么美,美得让人陶醉,爱诗的人总是向往诗般的世界,童话王国,可是却那一找寻。写诗,写的是美中透露的辛酸,现实的难堪。如果你是现实主义者,那么请放弃用诗吧,那样只会徒增忧伤,许多伤感已成了往事,许多快乐已经随风而去了,追,却追不到。

繁华几个春秋,现在却那么破旧不堪了,再美的花也会谢掉。请记住往昔,可不要陷在回忆之中,那种之能在回忆中找到安慰的,是中无奈的痛苦,与其如此还不如,在生活中穿行,体味更多的滋味。

尝过了辛酸,会有甜蜜的。甜蜜蜜,那是一种生活态度,从各种苦痛中走出来,你才能真正明白什么是生活。

有时会发现,很多偶然是那么宝贵,亲人,朋友,来来回回,。当你一个人翻开旧日历时,有那么多留恋,那么多不舍。想去靠近,只是你已经无法回到过去了。倒带是不可能了。就想现在能好好聚聚,现在的我喜欢上了聚会,可不是商场或社会上的那种。

人喜欢感伤,喜欢缅怀,而我就是其中一个,今夏,思绪万千,乱糟糟的。

问天涯何处归宿,只把寄思送东风。

不知道远处认识或不认识你听得见吗?
4
放学了,同学们一窝蜂似地拥了出去,可我却无精打采地收拾书包。走在回家的路上,我的耳边回响着老师说的话:“让我们怀着感恩的心情对自己的父母大声地说一句‘我爱您们’,要知道,爱是需要表达的。”回到家,我一放下书包,就在想:“怎么说,我是一个不善于表达感情的人,似乎难以说出口,我不明白老师为什么要这样要求,可是不说又不行,哎,怎么办?”我嘟哝了一会儿,决定说。
晚饭过后,我拖着似乎有千斤重的脚步,慢慢地挪到爸爸的房间。这时,爸爸正忙着在台灯下写着什么,他的眉头一会儿紧,一会儿松,嘴里还念念有词,似乎没察觉到我进来。我看见爸爸认真工作的样子,不忍心打扰他,便斜靠在门上。这时,爸爸也许是累了,整个身子舒展开了,他伸了一个懒腰,在灯光的照射下,我发现爸爸又苍老了许多。望着爸爸,我的眼睛湿润了。我转身想走,可就在这时,爸爸突然发现了我,他叫道:“彬彬,有什么事吗?”他边说边站起来朝我走来。
“噢,没什么事。”我赶忙说道,“只是……想对您说句话。”
“有话就说!”爸爸焦急地催问道。
“我……我……”
“到底什么话?”爸爸有点不耐烦了。
在爸爸的一再催促下,我鼓足勇气想说了。可话刚到嘴边,一看爸爸严肃的脸,又吞回肚子里去了。心想:爸爸一向不苟言笑,说了他会怎么样呢?
“没事我工作了,你去学习吧!”爸爸又说道。
“爸爸,我……我……”我不敢说,也不敢抬头看爸爸。可是,我在替自己鼓气,“龙彬彬啊龙彬彬,你要加油呀,都这么大了,连自己最想说的话都不敢说吗?”我豁出去了,说!于是,我抬起头,直视着爸爸,大声地说到:“爸爸,我爱您!”我的脸涨得通红,我终于说出来了,我感觉这句话在整个房间里回响。
爸爸激动得说不出话来,他的眼神焕发出特有的光彩,盯着我看了许久,似乎不认识我似的。在爸爸热切目光的注视下,我害羞地低下了头。过了好长时间,爸爸才吞吞吐吐地说了一句“好孩子,我……我也爱你!”而后,房间里传来我们父子开心的笑声。我没有想到,一向让人不敢亲近的威严的爸爸也有这么爽朗的笑声,这笑声,让我深深地明白了——爱,是需要表达的。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-08-19
我只有这7篇,你要么?
发现
生活中并不缺少美,而是缺少美的发现。的确,只要用心,到处都有美好的东西。这美好也许是以处景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗••••••
让我们用明亮的眼睛去发现这道美丽的风景线••••••
清晨,鸟儿在歌唱,太阳伸了个懒腰接上了月亮的工作。我缩在温暖的被窝里。母亲,来了,轻轻推推我:“起床了,孩子。”早饭是妈妈为我炒的饭,虽平淡无奇,却散发着爱的气息。啊,我发现了母爱,这美丽的母爱风景线••••••
早上,父亲送我上学,辛苦地骑着单车,他昨天加班得是那么的晚,却不顾疲劳的送我上学;看着父亲那几根白发,看着爸爸那几条生的条纹,那背影••••••我发现了,我发现了父爱,那不辞辛苦的送女儿上学的风景线,真是美丽。
放学;我坐车回家。公车上,一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖,一位小学生立即让了座,老爷爷笑得像朵花,连声说:“谢谢。”我发现了一道孩子让座的风景线。我更发现了乐于助人的精神。
一天中午。在学校发烧了。下课时,老师端来了一杯热水,关心的问:“还难受吗?如果实在不行就回家吧。”我又发现了老师对我的关怀,这不也是一道美丽的风景线吗?
我还发现了同学之间的友情:那一次跌倒在地上,同学忙问:“怎么了,要不要紧?”她们扶我起来••••••我也发现了自然的关爱,太阳让光芒给予人们温暖,风儿亲了亲我的脸颊,树上的叶片落下时都向我“挥挥手”,大地总是抚着人们的脚丫。
生活并不缺少美,让我们用用心去感受每一道绚丽的风景线,像《繁星•春水》的作者冰心奶奶一样用心去观察,去发现。去发现那母爱、童真和自然地美吧!
一颗冰心,正如繁星点点,春水东流••••••

父爱如歌
我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我游弋在父爱的温馨中。

我的爸爸是一名普通的教师,但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。

记得有一年严冬,我上学少穿了一件棉袄,冻得我直哆嗦,我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说:“马凤岐,你爸爸来了!”我走出教室,只见爸爸微笑着,手里拿着一件棉袄,说“来,穿上吧”。我穿上棉袄,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸说“以后要注意啊”。我笑着使劲地点了点头。回到家里,妈妈听说我上学少穿了一件棉袄,狠狠的训斥了我一顿,正要打我,爸爸笑着走过来,说“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看着爸爸,爸爸用宽容教育了我。

还有一次,我在外面闯了祸还对妈妈撒慌,妈妈的批评让我脸红,我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪,给我讲道理,并对妈妈说:“打骂孩子不是最好的教育方法,要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理,让我心悦诚服的认了错。

我一天天长大,知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶;吃完了饭,爸爸妈妈休息,我来洗碗。

我有一个好爸爸,他让我知道了什么是爱。我在爱中成长,心中亮着一盏感恩的灯,照亮我的人生路!

过程胜过结局
通过努力实现自己的梦想,这结局当然是美的,许多人都会沉浸有这美好当中,因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西,那就是为实现梦想而努力的过程,其实这过程才是最美的。(开头入题较快)

当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候,第一只灯泡如启明星一般照亮了整个世界。可我们看到的只是一个简单的灯泡。的确,爱迪生也为自己能给人类带来光明而感到高兴,我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的复杂和艰难。他用自己的智慧和力量,叩开了一扇扇的知识之门,一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉其中!

的确,许多人为实现梦想付出了艰辛的努力,当梦想实现的时候,真的能让人沉浸在幸福当中。但只要我们回过头来,看一看在实现梦想的途中的每一个脚印,在途中洒下的每一滴汗水,你会发现:正是这些脚印和汗水滋润着梦想之花的开放。你就会觉得这过程是多么的有意义,多么的充实!

我国著名的数学家陈景润不断地攀登科学高峰,当他摘取数学皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想时,我想更能让他觉得美的是他在数学王国里日夜遨游,专心致志研究数学的过程,因为他能在自己喜欢的学科领域里畅游,用聪明的智慧和辛勤的汗水,浇开梦想之花!

其实,实现了自己的梦想,这结局带给我们的只是一瞬间的幸福,而实现梦想的过程更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在其中。

在日常生活中,我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上,有些同学只看重成绩,而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程,或是希望不劳而获,或是一味沉浸在快乐之中,结果最后大多以失败告终。所以,结局并不是最美的,为实现梦想而努力的过程才是最美的。

为实现自己梦想而努力的过程虽然是艰辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有无比的快乐,因为它让我们在痛苦的磨练中超常地发挥自己的聪明才智,充分体现了自身的最大价值……(分析事例扣住话题)

因此,过程胜过结局,为实现梦想而努力的过程才是最美的!(最后点题)

呀,你是刘翔吗?

真是咄咄怪事!
8月18日上午11:50,赛前刘翔登场.试跑了一次.之后坐在地上表现出非常痛苦的表情..在全世界人的面前刘翔的表情不是给自己.更是给别人的.他给大家一个很清晰的表达:我的伤情的确很严重.不仅平常训练不行.奥运比赛我根本就不能上场.我来也是没有办法的••••••接下来就是表演一次起跑.之后退场••••••
风雨随之而来,刘翔是逃兵,是叛徒,是••••••
我的心悲伤、气愤、我要说出来,——尽管我不知道真相,尽管我不是刘翔。但是,我要对那些人说——
你又不是刘翔,你怎么知道他就是逃兵?我们大家都看到刘翔忍受着多么大的痛苦!他额头上不停的渗着冷汗,他咬着牙一瘸一拐的往起点走回去,难道你就没有一丝同情心吗?奥运会四年才一届,他是上届的冠军,他不期待这场比赛吗?1460天呀!我想,他是数着手指头一天一天熬过来的,为了这场比赛,为了再一次向世界证明亚洲人能进110米跨栏决赛,中国人同样能拿冠军,他怎样刻苦的训练,你想过吗?——刘翔,他不是逃兵!
你又不是刘翔,你当然会跑,你又没受伤。可刘翔不是你!这次的110米,他也许能跑下来,可是结果呢?他进不了决赛,他的跟腱会断,他再也无法比赛。
说他有私心,这一点我承认。他是想着把伤治好,给我们拿更多的金牌!更好的体现一个运动员的价值。
你又不是刘翔,你就别说风凉话;你又不是刘翔,你就别落井下石。 你又不是刘翔,你就不要伤害他。
刘翔,我永远和你站在一起!

这件事我不能做

作弊,对于一个学生来说,是在盗取别人的知识,一种不好的行为,所以,从小老师就教育我们要做一个诚实的人。
这天是期末考试,全市统考,一进考场就觉得气氛好沉重,一个个同学都在埋头苦干,独自发奋,走到位子旁,坐在位子上,刚放松下来喘一口气,就看见监考老师抱着卷子走进来了,由于我坐在倒数几排,老师说了什么没有听见,但却感觉到了同学们在拿到卷子后那紧张的情绪。
“沙沙沙——”考卷发下来了,同学们拿到卷子以后第一件事就是看题目的难度。一看,啊!不会吧,这么难呀,我顿时傻眼拉。几乎在同时,其他的同学也露出了无助的表情。想想,好象没有丝毫换卷子的可能,于是也就动起笔,做了起来。
啊!没想到题目竟会是这么难!刚做完第一大题就已经有3、4题不会做了,怎么办?忽然,听见耳边有一阵窃窃私语,转头一看,旁边不多不少四个同学都在互抄呢!这时,我的心头微微一振,我到底应不应该参加他们的队伍呢?一问自己,便得到了两个不同的回答,一个在大声的对我说,作弊是不光明的行为,是在偷取别人用汗水换来的知识,就算抄对了也没有意义,这件事你不能做;而另一方则说:去吧,反正你们又不认识,他们不知道你是谁!两股力量就象两个军队一样,在互相辩论,最终,我决定用自己的能力去面对难题,因为我认为平时我够努力,所以那些我认为难的题目,别人做起来一定也不轻松。
试卷发下来了,我考的还不错,虽然不是很好,但是那天我没有去作弊,我战胜了他。

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这件事我能做

炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁,把头靠在车窗上,微微地闭眼小憩。

公交车像一只笨重的大虫,摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来,我睁开眼,挪动了一下身子。一个身影走了上来,我睁大眼睛,原来是一位头发已发白,走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了,他在这人群中缓慢地移动着.

让座吗?我在心里嘀咕。可是,离目的地还有好几里地呢!不让吗!那又太没公共道德,完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让?不让?......在这场争论中,良心战胜了我的自私。于是,我转过身,寻找那老爷爷的身影。我看到他了,他也正注视着我。我马上站了起来,站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把,慢慢地做了下来。待他做定后,他回过头,冲我感激地望了一眼,我好象看见他的嘴角上扬,好象听到他说“谢谢”。那眼神,那微笑,是多么亲切,多么美丽。

一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:"你真聪明。"第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:"你一点也不笨。"
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得真甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来,他就甜甜地喊了声"妈妈"。然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:"妈妈,今天是你的生日,我要送给你一件礼物。"
妈妈笑了:"什么?"
他笑笑:"我的作文。"说着双手递过去那个大信封。
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。