价值评价的认识

如题所述

评价性认识的基本特点是把主体及其需要的尺度引进认识中,它根据主体的利益、主体的价值需求来评判客体。这种评判不是辨别对象“是什么”、“怎么样”、“为什么”,而是判明客体对主体是有害还是有利,是好还是坏,有价值还是无价值,以及价值是大还是小。评价性认识属于观念性的认识活动,但它又不同于对客体本身属性、结构、本质、规律的认识,即不同于一般的事实性的认识。如果说在事实性认识中,主体的追求是获得对客体的本来面目的认识,那么,在评价性认识中,主体的追求则是要获得对客体应然性的认识。价值评价是指人们在观念中把握事物价值的有无与大小的过程及结果,与一般认知过程不同它要运用一定的尺度、标准即价值标准去衡量价值有无与大小.因而价值评价的科学性取决于价值标准的科学性。
价值取向决定一个人做人与做事。

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