荀子的教师观

如题所述

①关于教师的地位,荀子在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,并把能否做到尊师重傅提到关系国家兴衰加以论述。
②关于教师的作用:
一是:人性本恶,需要教师帮助学生“化性起伪”;
二是实现礼法兼治的社会,离不开老师正礼的作用
③关于教师从业标准,荀子提出了严格的要求。教师具备以下基本条件:有尊严,使人肃然起敬;有崇高的威信和丰富的教学经验;表达问题清楚,逻辑性强,语言精练;能体会礼法的精微之处进行恰当的阐发
④关于师生关系,荀子有更加精辟的见解。荀子继承了孔子教学相长的思想。青取之於蓝而胜於蓝,强调师生之间应该建立朋友式的民主平等,尊师重脚,教学相长的新型师生关系。
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第1个回答  2014-07-04
荀子说,人们应当学习儒家的经典,做封建时代的圣贤。这就是《劝学》的主旨。当然,诵《经》读《礼》既是学习文化知识,又是接受封建礼法道德的教育,二者是不可分割的。但荀子说学习的意义在于“始乎为士,终乎为圣人”,可见荀子强调学习,是偏重于封建礼法道德的教育的。